АРХИВ «ГОСТЯ»

Здравствуйте, Yana!
Концепт "красота" рассматривается в работе Хуа Ли "Положительная эстетическая оценка в русском языке (красота с позиции носителя китайского языка и культуры)" - документ в формате *.doc.
Всего Вам хорошего!

Добрый день, Юлия!
Посмотрите, пожалуйста:

• Редакционная подготовка изданий переводной литературы
• Каталог образовательных интернет-ресурсов подборка книг по полиграфии и редактированию
• Блеск и нищета переводной литературы или искусство читать убедительно
• Переводные картинки
• Профессия: литературный редактор внутри документ запакован в формат *.pdf

Удачи.

Здравствуйте, Максим!

Согласно нашим ужесточившимся правилам, пункт 10 которых гласит: «...будут отклонены вопросы, содержащие просьбу найти материал для подготовки научной работы (рефераты, курсовые, дипломы и т.д) по определенной теме без указания, что именно необходимо», мы не можем дать Вам ответ.
Пожалуйста, посмотрите внимательно FAQ, здесь даны подробные разъяснения, как задать вопрос, чтобы оператор мог найти необходимый Вам материал.
Постарайтесь следовать этим нехитрым правилам, чтобы уточнить Ваш запрос.

Всего доброго!

P.S. И почему если материал нужен Вам на английском языке, тема написана только на русском...

Здравствуйте, Анна.
К сожалению, видно немногое, да и то - приблизительно похожее:

• Особенности реализации семантики английских антропонимов в сочетании с артиклями
• О неупотреблении артикля в английском языке

Всего доброго, до свидания.

Доброе утро, Марио!
   Пожалуйста, посмотрите следующие ссылки:

• Слепович B. Деловой английский (Business communication) - документ в формате djvu
• Коллекция полнотекстовых материалов
• Тер-Минасова С. Г. "Язык и межкультурная коммуникация"

Всего наилучшего!

Здравствуйте. Что встречается, смотрите:

• Развитие памяти на уроках английского языка
• Методические рекомендации по работе над учебными ситуациями
• Развитие ассоциативной памяти. Мнемонические приемы развития памяти на уроках немецкого языка
( на примере немецкого языка, а не английского, как опыт-вариант)
• Мнемонические ассоциации - структурный метод
• Теория и практика
• Книга для учителя по английскому языку
• Учебник мнемотехники
• Преподавание иностранных языков
• Развитие оперативной памяти при обучении аудированию английской речи в условиях национальной школы
• Методы и приемы, повышающие качество обучения английскому языку
• Тренировка и развитие памяти - Изучение иностранных языков
• Технология преподавания иноязычной культуры детям 4-8 лет

В архиве Справки: №№ 6270, 7640, 10194, 24074, 26295, 41957.

Удачи.

Здравствуйте, Артем!
 Есть прекрасные статьи, именно по Вашей теме, доцента Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, Голоднова Антона Владимировича.
1. К вопросу о понятии персуазивности [Текст] / А. В. Голоднов // Интеллектуальный потенциал высшего педагогического образования: Материалы XXIII преподавательской и XLI студенческой научно-практической конференции ОГПУ. Ч.2: Гуманитарные секции. – Оренбург: Издательство ОГПУ, 2001. – С. 122-125.
2. Лексические маркеры персуазивности в рекламных слоганах (на материале немецкого языка) [Текст] / А. В. Голоднов // Разноуровневые характеристики лексических единиц. Часть 1. Лексика и фразеология. Терминология (Смоленск, 19-20 мая 2001 г.). – Смоленск: Издательство СГПУ, 2001. – С. 80-86.
3. Коммуникативные стратегии персуазивности как объект лингвистического исследования [Текст] / А. В. Голоднов // Проблемы управления качеством образования в гуманитарном ВУЗе. – СПб., 2002. – С. 132-133.
4. Лингвостилистическая интерпретация коммуникативных стратегий персуазивности в текстах коммерческой рекламы [Текст] / А. В. Голоднов // Studia Linguistica – XI. Проблемы когнитивной семантики: Сб. статей. – СПб.: Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, 2002. – С. 114-119.
5. Персуазивная и аргументативная коммуникация: к вопросу о разграничении понятий [Текст] / А. В. Голоднов // Studia Linguistica – XII. Перспективные направления современной лингвистики. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2003. – с. 404 – 409.
6. Языковые средства самопрезентации адресанта персуазивного дискурса рекламы [Текст] / А. В. Голоднов // Разноуровневые характеристики лексических единиц. Часть 1. (Смоленск, 30-31 марта 2004 г.). – Смоленск: Издательство «Смядынь», 2004. – С. 128-134.
7. Персуазивная коммуникация как особый тип общения [Текст] / А. В. Голоднов // 8-е Царскосельские чтения. 21-22 апреля 2004. Материалы конференции. Том 7. – Спб., 2004. – С. 62-65.
8. Персуазивность vs. директивность [Текст] / А. В. Голоднов // Вопросы германской и романской филологии, Выпуск 3. Ученые записки, том XIV. – СПб.: ЛГУ им. А. С. Пушкина, 2005. – С. 200-207
9. Функциональная типологизация дискурсов (на примере персуазивного дискурса) [Текст] / А. В. Голоднов // Жанры и типы текста в научном и медийном дискурсе: межвуз. сб. науч. тр. – Вып. 4. – Орел: ОГИИК, 2006. – С. 45-52.
10. Персуазивная коммуникация и персуазивные стили [Текст] / А. В. Голоднов // Эвристический потенциал концепций профессоров Э.Г. Ризель и Е. И. Шендельс. Тезисы докладов Международной научной конференции памяти профессоров Э.Г. Ризель и Е. И. Шендельс 19-22 октября 2006 г. – М.: МГЛУ, 2006. – С. 83-84.
11. Античная риторика и современные концепции персуазивности [Текст] / А. В. Голоднов // Жанры и типы текста в научном и медийном дискурсе: межвуз. сб. науч. тр. – Вып. 5. – Орел: ОГИИК, ПФ «Картуш», 2007. – С. 27-33. 1. К вопросу о понятии персуазивности [Текст] / А. В. Голоднов // Интеллектуальный потенциал высшего педагогического образования: Материалы XXIII преподавательской и XLI студенческой научно-практической конференции ОГПУ. Ч.2: Гуманитарные секции. – Оренбург: Издательство ОГПУ, 2001. – С. 122-125.
2. Лексические маркеры персуазивности в рекламных слоганах (на материале немецкого языка) [Текст] / А. В. Голоднов // Разноуровневые характеристики лексических единиц. Часть 1. Лексика и фразеология. Терминология (Смоленск, 19-20 мая 2001 г.). – Смоленск: Издательство СГПУ, 2001. – С. 80-86.
3. Коммуникативные стратегии персуазивности как объект лингвистического исследования [Текст] / А. В. Голоднов // Проблемы управления качеством образования в гуманитарном ВУЗе. – СПб., 2002. – С. 132-133.
4. Лингвостилистическая интерпретация коммуникативных стратегий персуазивности в текстах коммерческой рекламы [Текст] / А. В. Голоднов // Studia Linguistica – XI. Проблемы когнитивной семантики: Сб. статей. – СПб.: Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, 2002. – С. 114-119.
5. Персуазивная и аргументативная коммуникация: к вопросу о разграничении понятий [Текст] / А. В. Голоднов // Studia Linguistica – XII. Перспективные направления современной лингвистики. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2003. – с. 404 – 409.
6. Языковые средства самопрезентации адресанта персуазивного дискурса рекламы [Текст] / А. В. Голоднов // Разноуровневые характеристики лексических единиц. Часть 1. (Смоленск, 30-31 марта 2004 г.). – Смоленск: Издательство «Смядынь», 2004. – С. 128-134.
7. Персуазивная коммуникация как особый тип общения [Текст] / А. В. Голоднов // 8-е Царскосельские чтения. 21-22 апреля 2004. Материалы конференции. Том 7. – Спб., 2004. – С. 62-65.
8. Персуазивность vs. директивность [Текст] / А. В. Голоднов // Вопросы германской и романской филологии, Выпуск 3. Ученые записки, том XIV. – СПб.: ЛГУ им. А. С. Пушкина, 2005. – С. 200-207
9. Функциональная типологизация дискурсов (на примере персуазивного дискурса) [Текст] / А. В. Голоднов // Жанры и типы текста в научном и медийном дискурсе: межвуз. сб. науч. тр. – Вып. 4. – Орел: ОГИИК, 2006. – С. 45-52.
10. Персуазивная коммуникация и персуазивные стили [Текст] / А. В. Голоднов // Эвристический потенциал концепций профессоров Э.Г. Ризель и Е. И. Шендельс. Тезисы докладов Международной научной конференции памяти профессоров Э.Г. Ризель и Е. И. Шендельс 19-22 октября 2006 г. – М.: МГЛУ, 2006. – С. 83-84.
11. Античная риторика и современные концепции персуазивности [Текст] / А. В. Голоднов // Жанры и типы текста в научном и медийном дискурсе: межвуз. сб. науч. тр. – Вып. 5. – Орел: ОГИИК, ПФ «Картуш», 2007. – С. 27-33.
Удачи!

Для начала поздороваемся, Елена? ЗДРАВСТВУЙТЕ!

Пожалуйста, могу предложить Вам такую, например, литературу:

• Концептосфера художественного текста // TEXTUS. - Ставрополь, 2005. - Вып. 11, ч. 1. - С. 199-214.
• Герасименко, И.Е. Влияние русской христианской культуры на концептосферу романа Ф.М. Достоевского " Преступление и наказание" // Святоотеческие традиции в русской литературе. - Омск, 2005. - Ч. 2. - C. 129-134.
• Гридунова, Ю.В. "Это крошечное тело было храмом великой души" : (Концептосфера в рассказе И.С.Тургенева "Касьян с Красивой Мечи") // Историко-культурное освещение слова и языковая экология. - Липецк, 2002. - С. 144-156.
• Долотова, Т.Н. Концепт "правда" в концептосфере Шукшина-публициста // Проблемы изучения живого русского слова на рубеже тысячелетий. - Воронеж, 2003 . - Ч. 1. - С. 197-201.
• Кудинова, Е.А. Исследование концептосферы поэмы А. Блока "Двенадцать" // Вестн. Тамбов. ун-та. Сер.: Гуманит. науки. - Тамбов, 2006. - Вып. 2. - С. 281-283.
• Лихина, Н.Е. "Дитя" в русской концептосфере: (На материале современной литературы) // Кирилл и Мефодий: Духовное наследие: Материалы Междунар. науч. конф., Калининград, май 2001. - Калининград, 2001. - C. 23-32.
• Маслова, В.А. Поэт и культура: концептосфера Марины Цветаевой: Учеб. пособие. - М. : Наука, 2004. - 256 с.
• Митина, Ю.В. Языковая личность автора и концептосфера произведения : ("Поэма без героя" А.А.Ахматовой) // Семантика слова и семантика текста. - М., 2005. - Вып. 6. - С. 135-141.
• Митрофанова, О.И. Влияние христианской традиции на концептосферу русского литературного языка: концепт "мир" в поэзии П.А. Вяземского // Православный собеседник. - Казань, 2006. - Вып. 1(11)-2006, ч. 1. - C. 136-142.
• Руденко, О.М. О структуре концептосферы художественного текста: (На материале текстов А.И.Солженицына) // Антропоцентрическая парадигма в филологии : Материалы междунар. науч. конф. - Ставрополь, 2003. - Ч. 1 : Литературоведение. - С. 273-277.
• Сабирзянова, Ю.А. О способах образной интерпретации концептосферы "человек" в романе Н. С. Лескова "Некуда" // Языковая система - текст - дискурс. - Самара, 2003. - С. 186-192.

Всего доброго!

Здравствуйте, Марина!
Посмотрите, пожалуйста, следующие материалы:

• Англоязычное влияние на немецкий компьютерный дискурс
• Сокращения в языке современной немецкой прессы, введение
• Обновление лексики современного немецкого языка путем аббревиации
• Тематические группы немецкого компьютерного жаргона
• Средства языковой экономии в русских и немецких компьютерных форумах
• Список литературы. См. ответ на №4236

Еще: Шемчук Ю.М. К вопросу об особенностях компьютерной лексики современного немецкого языка печатная // Вестник Хакасского технического института – филиала Красноярского государственного технического университета // Под ред. Рябихина С.И. – Абакан: Изд-во ХТИ, 2004. – С.152
Всего доброго!

Здравствуйте, Кристина.
Эти материалы помогут Вам найти значение нужных терминов:

• Лингвистическая гендерология
• Гендерная лингвистика (см. список литературы)
• Гендерная проблематика в языкознании
• Образы мужчины и женщины в языковом сознании
• Гендерно ориентированная лексика в языковой картине мира - документ в формате *.pdf
• Эвфемизм
• Эвфемизмы в современной русской речи
• Коммуникативная корректность в языковой картине мира
• Языковые императивы "политической корректности"

Обратите внимание, что в соответствии с нашими правилами от одного посетителя принимается только один запрос в день. А словосочетания "этимология слов man, woman, person" и "история возникновения языкового феминизма" трудно назвать терминами, согласитесь?

Всего доброго.