АРХИВ «ГОСТЯ»

  Здравствуйте, Татьяна!
  Для Вас следующий материал:

• Шилов А.А. Руководство по публикации документов XIX в. и начала XX в. - М., 1939.
• Рецензия на учебное пособие А.С. Мелькова "Русская археография в XIX веке"
• Левочкин И.В. Михаил Нестерович Сперанский как археограф - документ в формате *.pdf

  Удачи!

Здравствуйте, нюта!

Вот, что удалось найти:

• История образования муниципального учреждения «Центральная городская библиотека и её филиалы» - документ в формате *.pdf
• Деятельность муниципальных общедоступных библиотек области в 2010 г. [Обзор].
• Об итогах библиотечного обслуживания населения области за 2009 год.

Всего доброго!

Евгения, здравствуйте!

Если возможно, уточните, пожалуйста, свой запрос. Для проведения поиска по библиографическим источникам Вам необходимо указать хотя бы один из элементов описания: фамилию автора, источник, год. Скорее всего Вам нужна: "Отрешенность" Мартина Хайдеггера. Эта речь была произнесена на праздновании 175-й годовщины со дня рождения композитора Конрадина Крейцера 30 октября 1955 г. в Мескирхе, опубликована в 1959 году совместно с диалогом между ученым, филологом и учителем «К вопросу об отрешенности» (Из разговора на проселочной дороге) («Zur Erorterung der Gelassenheit» (Aus einern Feidgesprach uber das Denken) указ. издание. S. 31–73). Подробная запись этого разговора была сделана еще в 1944–1945 гг., потом он был значительно сокращен. В разговоре проблематика, изложенная в речи памяти К. Крейцера, доступно, но декларативно, без уточнения свойств осмысляющего мышления, прорабатывается более детально и глубоко. Эту книгу можно скачать здесь:

• Мартин Хайдеггер. Отрешенность

Всего доброго!

Здравствуйте, Евгения!

Существует масса документальных фильмов о Цирке, цирковых артистах и цирковых династиях: "Здравствуй Русский цирк", "День циркового артиста", "Прощай, Старый Цирк!", "Мы идем в цирк" и др. Артисты какого жанра вас интересуют? Напишите, и можно будет подробнее работать с этой темой!

Удачи!

Здравствуйте, Анна.
Посмотрите следующее, что нашлось:

• Библиотечно-библиографическая классификация: основные этапы развития
• ББК 2. ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ.
• Библиотечно-библиографическая классификация
• Библиотечно-библиографическая классификация (ББК) 2 - Естественные науки
• Универсальная десятичная классификация
• Универсальная десятичная классификация
• Часть 1: Основные разделы УДК

Удачи.

Здравствуйте, Юлия!
Посмотрите такое (согласно нашим правилам, если в заявке несколько вопросов, мы отвечаем на один по нашему выбору):

• Математические методы в библиотечной работе (Учебно-методическое пособие)
• Библиотековедение в годы перестройки (1986-1991 гг.) - ниже на странице, "...Разрабатываются также проблемы моделирования в библиотековедческих исследованиях. Так, Б. Ф. Володин рассматривал моделирование как метод решения наиболее важных и сложных проблем библиотечного дела..."
• Изучение библиотечного фонда с помощью математических методов - документ в формате *.doc
• Научные методы в библиотековедении

Всего доброго, до свидания.

Здравствуйте, Нина!

Ничем не могу Вам помочь насчет: правда ли и ходят слухи. В силе 131 закон ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации». В.В. Путин в бытность свою премьером говорил: «Как прежде бездумно поступали с детскими садами, теперь так же стали передавать под непрофильное использование помещения библиотек. Библиотеки должны стать современными, информационными, консультативными, просветительными, досуговыми центрами. А детские библиотеки нам нужно использовать и как важный элемент дополнительного образования».

Удачи!

Добрый день Арзу! Рекомендую следующие источники по теме повышение квалификации библиотечных кадров:

1. ЕРЕМЕНКО, Т В. - Метод "кейс-стади" в повышении квалификации библиотекарей / Т.В.Еременко //НТБ, 2004.- №12 . - С. 19-31

2.ДРЕШЕР, Ю.Н. Повышение квалификации библиотечных кадров за рубежом / Ю.Н.Дрешер//НТБ, 1996.- №9. - С. 38-49

3.ЗБАРОВСКАЯ, Н. В. Деловые игры для занятий библиотечных специалистов : сборник методических материалов / Н.В. Збаровская . - Москва : Либерея- Бибинформ(Москва), 2005. - 117 с. : В обл. ( Библиотекарь и время. XXI век)

4.МЕЩЕРЯКОВА, С. - Обучение персонала: решаем проблемы on - line / Мещерякова, С. //Современная библиотека, 2011.- №11. - С. 74-77

5.РЯЗАНЦЕВА, Л М. - Непрерывное образование / Рязанцева, Л. М.//Справочник руководителя учреждений культуры,2008.- №4. - С. 8-16

6.СУКИАСЯН, Э. Р. Библиотечная профессия. Кадры. Непрерывное образование : сборник статей и докладов / ЭР. Сукиасян . - Москва : ФАИР-Пресс(Москва), 2004. - 446 с. : В пер. (Специальный издательский проект для библиотек)

7. СУКИАСЯН, Э.Р. Повышение квалификации в библиотеке. / Э.Р.Сукиасян//НТБ, 2008.- №6 . - С. 42-59

8.СУКИАСЯН, Э.Р. Повышение квалификации в библиотеке. Рекомендации руководителю / Э.Р. Сукиасян //НТБ, 2008.- №7 . - С. 63-72

9.СКРОБОТ, И. Мастер-класс как форма профессионального образования / И. Скробот //Библиотека, 2008.- №1- С. 26-27

10. ХАРЫБИНА, Т. Учиться - всегда пригодится / Т. Харыбина ; Ю. Мохначева, Н.Слащева//Библиотека, 2009.- №9. - С. 43-44

Всего хорошего!

Здравствуйте, Alexandra. Предлагаем Вам следующие ссылки:

• Составление обзора источников и литературы
• библиографический обзор
• Правила написания литературного обзора
• Конспект лекции Методика формализованного составления обзора
• Методика формализованного составления обзора - документ в формате *.doc
• Как написать обзоры литературы
• Формирование информационной культуры

Всего Вам доброго!

Здравствуйте, Ксения. Предлагаем Вам ссылки, где можно купить книги этого автора. А так же эта программа выходила отдельным изданием и была частично опубликована в периодике, для этого необходимо обратиться в ближащую к вам библиотеку:

• Татьяна Копцева: Природа и художник:
• Программа по изобразительному искусству для начальной школы - документ в формате *.doc
• Природа и художник
• Природа и художник
• Книги Копцевой Т.А.
• Природа ихудожник.
• Природа и художник

Список литературы:
1. Копцева, Т. А. Природа и художник : художеств.-экол. программа по изобразит. искусству для дошк. образоват. учреждений и учеб.-воспитат. комплексов / Т.А. Копцева. - М. : ТЦ Сфера, 2001. - 205, [2] c : 8 л. ил
2. Копцева, Т. Природа и художник : прогр. по изобразит. искусству для детей 6-лет. возраста / Т. Копцева // Искусство в шк. - 1996. - N 4. - С. 18-24. - 1997. - N 1. - С. 11-13. - N 2. - С. 8-11. - N 3. - С. 3-7.
3. Копцева, Т. Природа и художник : [Уроки для шестилеток по авт. программе с одноим. назв.] / Т. Копцева // Обруч. - 2000. - N 1. - С. 17-19
4. Копцева, Т. А. Природа и художник [Текст] : методол. основы художеств.-экол. программы по изобр. искусству для дошкол. образоват. учреждений / Т. А. Копцева // ЦВЕТНОЙ МИР : изобр. творчество и дизайн в дет. саду : специализир. журн. для педагогов, гувернеров и родителей. - 2008. - № 4. - C. 7-10

Удачи Вам!