АРХИВ «ГОСТЯ»

Здравствуйте, Татьяна!
Посмотрите следующие ссылки:

• Программы ВУЗов подготовки бакалавров
• Программы ВУЗов подготовки магистров
• Программы ВУЗов подготовки специалистов

Если вас интересует что-то другое, то дополните вопрос.

Удачи!

  Здравствуйте, Юлия!
  Для Вас следующая информация:

• Баныкина С.В. Педагогическая конфликтология: состояние, проблемы исследования и перспективы развития
• 14.4. Педагогические конфликты, способы их предупреждения и разрешения
• Конфликты в педагогической деятельности
• Лукашенок О.Н., Щуркова Н.Е. Конфликтологический этюд для учителя
• Голощапова Е.В. Профилактика и решение педагогических конфликтов
• Огнетова И. Ю. К проблеме педагогического конфликта в высшей профессиональной школе [Текст] / И. Ю. Огнетова // Теория и практика образования в современном мире: материалы междунар. заоч. науч. конф. (г. Санкт-Петербург, февраль 2012 г.). — СПб.: Реноме, 2012. — С. 345-347
• Социология педагогического конфликта: причины возникновения

  Всего доброго!

Здравствуйте, Мария!
Посмотрите такое:

• ИКТ в сопровождении образовательного процесса в начальной школе
• ИКТ в начальной школе
• Применение ИКТ в начальной школе
• Цветкова М.С. Новые профессиональные компетенции педагогов в условиях информатизации образования - документ в формате *.pdf
• Использование информационно-коммуникационных технологий в образовании - список литературы, документ в формате *.doc
• Международная научно‐практическая конференция "Развивающие информационные технологии в образовании: использование учебных материалов   нового поколения в образовательном процессе"(« ИТО‐Томск —2010») Сборник материалов конференции  - документ в формате *.pdf, стр. 45, 93
• Использование информационно-коммуникативных технологий на уроках в начальной школе - документ в формате *.pdf, стр. 31
• Внедрение информационных технологий в учебный процесс - документ в формате *.pdf, стр. 31

Всего доброго, до свидания.

Здравствуйте!
Посмотрите, что удалось для Вас найти.
Но большая часть материалов рассматривают вопросы леворукости в целом (проблемы переучивания, необходимость дополнительной подготовки учителей, неотрывность психологических проблем со сверстниками от других школьных проблем - успеваемости и т. д.)

• Савкина, Н. Г. Трудности, возникающие у леворуких детей в процессе общения и их преодоление - статья в формате *.pdf
• Авдеева, О. Ю. Рекомендации педагогу по учету индивидуальных особенностей леворуких детей - документ в формате *.doc
• Безруких, М. М. Трудности обучения чтению и письму в начальной школе - лекции в формате *.pdf
• Ситникова, М. А. Психологические особенности адаптации младших школьников с левосторонней латеральностью в современном образовательном пространстве
• Пазухина, С. В. Формирование готовности будущих учителей к работе с леворукими детьми - статья в формате *.pdf
• Кувшинова, Е. А. Леворукий малыш в праворуком мире - статья в формате *.doc, посмотрите список литературы
• Ершова, М. В. Психолого-педагогические особенности детей с левшеством природной этиологии - статья в формате *.pdf
• Савкина, Н. Г. Педагогическая помощь леворуким детям в первый год их обучения в школе : дис. … канд. пед. наук / Н. Г. Савкина – Тюмень, 2005. – 198 с. - автореферат дисс. в формате *.pdf
• Безруких, М. М. Леворукий ребенок - рабочая тетрадь с советами для родителей в формате *.doc
• Николаева, Е. И. Леворукий ребенок: диагностика, обучение, коррекция Учебно-методическое пособие. - СПб: Детство-пресс, 2005. - 128 с. - документ в формате *.doc
• Заболотская, Е. Г. Социальная адаптация леворукого ребенка - статья в формате *.pdf
• Скоробогатова, Е. И. Внимание: леворукий ребенок. (Психологический взгляд на деятельность семьи и школы в охране здоровья леворуких детей). - документ в формате *.doc
• Токбаева, Г. С. Латеральные предпочтения детей как проявление индивидуальности - документ в формате *.pdf
• Семенович, А. В. Эти невероятные левши: Практическое пособие для психологов и родителей. М.: Генезис, 2008. - документ в формате *.doc
• Кривозубова, Е. В. Психофизиологические особенности леворуких школьников - статья в формате *.pdf
• Ремеева, А. Ф. О левшах. К вопросу о недопустимости переучивания левшей - "Объективные психологические исследования показывают, что левши имеют более высокие, чем правши, показатели целостной нервно- психической деятельности и адаптационные возможности... Наряду с этим, исследователями отмечено, что левши более тревожные". - статья в формате *.doc

Литература:

1. Безруких, М. М. Леворукий ребёнок в школе и дома / М. М. Безруких. - Екатеринбург: ЛИТУР, 2001. - 320 с.
2. Безруких, М. М. Проблемные дети / М. М. Безруких. - М.: Изд-во УРАО. - 2000. - 312 с
3. Макарьев, И. С. Если ваш ребенок левша / И. С. Макарьев. 2-е изд. СПб. : Изд-во Лань, 2003. - 80 с.

Большинство исследователей склоняются к мысли, что "леворукость — индивидуальный вариант нормы, поэтому трудности, возникающие у левши, совсем не обязательно связаны с его леворукостью, такие же проблемы могут быть и у праворукого ребенка".(Скоробогатова, Е. И.) Поэтому, возможно, стоит также рассматривать литературу о проблемах со сверстниками общего характера.

Всего Вам доброго, удачи.

Здравствуйте, Виктория. Предлагаем Вам следующие ссылки:

• Формирование учащихся школы к профессиональной деятельности
• Профессиональное самоопределение учащихся
• Формирование готовности старшеклассников
• Формирование профессионального самоопределения учащихся - документ в формате *.doc
• Система профориентационной работы в школе
• Профориентационная работа в школе

Удачи Вам!

Здравствуйте, Валя!
Посмотрите следующие ссылки:

• Артеменко, О. Н. Формирование учебно-познавательной мотивации младших школьников - документ в формате *.doc
• Сарпова, Н. Формирование учебной мотивации у младших школьников - документ в формате *.doc
• Дудина, О. Формирование у школьников желания и умения учиться. Развитие учебной мотивации младших школьников
• Андронова, О. Формирование положительной учебной мотивации у младших школьников в образовательном процессе
• Разина, Н. Организационно-педагогические условия формирования позитивной мотивации учебной деятельности младших школьников как средства их социальной адаптации автореферат
• Крупенникова, И. В. Проблема формирования учебной мотивации младших школьников с задержкой психического развития - документ в формате *.pdf
• Пачина, А. Г. Педагогическая технология «Развитие умений самоконтроля у младших школьников в учебной деятельности» - документ в формате *.pdf
• Ражбадинова, З. Р., Валиева, П. В. Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с задержкой психического развития
• Гани, С. Развитие мотивации в младшем школьном возрасте автореферат
• Матюхина, М. В., Иванова, Т. Ф. Мотивация достижения и настойчивость младших школьников
• Кулагина, И. Ю. Возрастные тенденции развития учебной мотивации - документ в формате *.pdf
• Посмёткина, Н. Формирование мотивации учения младших школьников в условиях совместной деятельности :на материале изучения иностранного языка автореферат
• Волкова, М. А., Корягина, Н. А. Мотивированное поведение как фактор проявления и развития творческих способностей детей младшего школьного возраста - документ в формате *.pdf
• Болгарова, М. Актуализация жизненного опыта как педагогическое средство развития познавательного интереса младших школьников с задержкой психического развития автореферат
• Учебная мотивация младших школьников

Список литературы:

1. Шаповалова, О. Е. Изучение отношения младших школьников к обучению [Текст] / О. Е. Шаповалова // Начальная школа. - 2010. - № 1. - С. 22-28.
2. Дробинская, А. О. Пути формирования активного отношения к обучению младших школьников [Текст] / А. О. Дробинская // Дефектология. – 1999. − № 3. − С. 12-17.
3. Цукерман, Г. А. Как младшие школьники становятся субъектами деятельности [Текст] / Г. А. Цукерман // Психологическая наука и образование. – 2000. − № 1. − С. 52-63.
4. Эльконин, Д. Б. Психология обучения младшего школьника [Текст] / Д. Б. Эльконин. − М.: Знание, 1974. − 64 с.
5. Щукина, Г. И. Активация познавательной деятельности учащихся в учебном процессе [Текст] / Г. И. Щукина. - М.: Просвещение. - 1979. - 342 с.
6. Зайцев, С. В. Ситуация выбора как средство диагностики учебной мотивации и самооценки у младших школьников [Текст] / С. В. Зайцев // Вопросы психологии. - 2009. - Сент.-окт. (№ 5). - С. 54-63.
7. Рыбина, О. И. Реализация образовательной функции обучения младших школьников [Текст] / О. И. Рыбина // Библиотечка учителя. - 2010. - № 9. - С. 8-13
8. Евсикова, Н. И. Некоторые особенности эмоционально-личностного развития младших школьников, обучающихся в различных педагогических системах [Текст] / Н. И. Евсикова // Вестник Московского университета. Сер. 14. Психология. - 2008. - Окт.-дек. (№ 4). - С. 20-36.
9. Тимофеева, Л. Л. Организация периода адаптации к школьному обучению. Детский пришкольный лагерь [Текст] / Л. Тимофеева // Начальная школа. - 2008. - № 6. - С. 79-84
10. Пержинская, Е. В. Как организовать исследовательскую работу в 1 классе [Текст] / Е. В. Пержинская // Начальная школа. - 2008. - № 5. - С. 38-40.
11. Швалёва, Н. Обеспечить полноценное развитие школьников [Текст] / Н. Швалёва // Народное образование. - 2007. - № 8. - С. 172-174.
12. Луговская, А. Если ребенок боится идти в школу [Текст] / А. Луговская. М.: Эксмо, 2002. - 60 с.
13. Локалова, Н. П. Школьная неуспеваемость: причины, психокоррекция, психопрофилактика [Текст] / Н. П. Локалова. - СПб.: Питер, 2009. - 365 с.
14. Кулагина, И. Ю. Личность школьника от задержки психологического развития до одаренности [Текст] / И. Ю. Кулагина. - М.: ТЦ «Сфера», 1999. — 192 с.
15. Прихожан, А. М., Толстых, Н. Н. Особенности психического развития младших школьников [Текст] / А. М. Прихожан, Н. Н. Толстых // Вопросы психологии. - 1982. - № 2. - С. 80-86.

Удачи!

Здравствуйте, Марина!
Просмотрите следующие материалы:

• Проблема готовности к школьному обучению
• Изучение проблемы диагностики психологической готовности детей к школьному обучению
• Проблема психологической готовности к школьному обучению в психолого-педагогических исследованиях
• Специальная педагогика
• История зарубежной педагогики

Удачи!

Здравствуйте, Иван Будикин. Предлагаем Вам следующие ссылки:

• Учебно-методические материалы - документ в формате *.doc
• Опыт работы городских ресурсных центров по гражданско-правовому образованию в школе - документ в формате *.pdf
• Гражданское образование
• Сборник учебно-методических материалов - документ в формате *.doc
• Учебно-тематическое планирование

Удачи!

Добрый день, Иван Будикин!
Предлагаем список литературы по Вашей теме:

1. Бережнова, Е. А. Программа курса для учащихся начальной школы "Граждановедение для больших и маленьких" / Е. А. Бережнова // Право в школе. - 2009. - N 4. - С. 22.
2. Биткина, В. А. Материалы к ролевой игре "Голосуем вместе" / В. А. Биткина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2010. - N 10. - С. 66-69.
3. Вяземский, Е. Е. Актуальные вопросы преподавания новейшей истории и обществознания в общеобразовательных учреждениях и разработки государственного стандарта общего образования второго поколения / Е. Е. Вяземский // Основы государства и права. - 2008. - N 1. - С. 59-69.
4. Ивонина, А. И. Региональный проект "Кто защитит наши права?" / А. И. Ивонина // Основы государства и права. - 2009. - N 2/3. - С. 63-70.
5. Крицкая, Н. Ф. Процесс формирования компетентностей и ценностных ориентиров школьника в гражданско-правовом образовании / Н. Ф. Крицкая // Право в школе. - 2011. - N 2. - С. 2-5.
6. Миронов, О. О. Правовое просвещение - функция омбудсманов / О. О. Миронов // Право и образование. - 2009. - N 5. - С. 13-29. - Библиогр.: с. 28-29 (21 назв.)
7. Никулин, С. К. Системный анализ проблем военно-патриотического воспитания учащихся в учреждениях дополнительного образования детей / С. К. Никулин // Дети, техника, творчество. - 2010. - N 3 (61). - С. 4-8 : фот.
8. Основы правовой культуры : взгляд из Санкт-Петербурга // Дитя человеческое. - 2011. - N 2. - С. 24 : фот.
9. Положение о Всероссийском конкурсе "Инновационные практики гражданско-патриотического образования и воспитания школьников" // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 2. - С. 77-79. - 3 прил.
10. Элиасберг, Н. И. Формирование толерантности школьников в системе гражданско-правового образования / Н. И. Элиасберг // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2009. - N 2. - С. 56-61.

Здравствуйте, Иван Будикин!
Посмотрите, что удалось найти:

• Аналитические материалы о состоянии гражданско-патриотического образования в субъектах Российской Федерации
• Гражанско-правовое образование
• Актуальные задачи гражданского образования России
• Гражданско-правового образования в образовательном учреждении

Всего хорошего!