АРХИВ «ГОСТЯ»

Здравствуйте, Лариса?
Посмотрите, пожалуйста, следующее:

• Карта проблем как средство управления развитием школы
• Технология управления развитием школы через систему педсоветов в практике работы
• Управление развитием образовательного учреждения через профессиональную подготовку его руководителя
• Управление развитием школы в условиях реформирования системы образования
• Управление развитием инновационного образовательного учреждения ФМЛ
• К проблеме инновационного развития образовательного учреждения
• Управление развитием образовательного учреждения (Интернет-магазин)
• Управление развитием школы через инновационный потенциал педагогического коллектива (электронную копию диссертации Вы можете посмотреть в одном из Виртуальных читальных залов Электронной библиотеки диссертаций РГБ)
• Управление инновационным развитием МОУ СОШ № 9 - документ в формате *.pdf

Всего доброго!

Здравствуйте, Ольга!
Посмотрите следующее:

• Технология эвристического обучения
• Эвристическое обучение
• Евстифеева Е.В. Методы эвристического обучения
• А.Я. Осин. Современные формы и методы эвристического обучения... - документ в формате *.pdf
• Пути и средства реализации эвристического потенциала образования - готовая работа
• От монолога к диалогу: методологические предпосылки проектирования образования эвристического типа.
• Педагогическое проектирование и педагогические технологии - 5.28; 5.29
• Эвристическая образовательная среда
• Учебная эвристическая деятельность

Всего доброго!

Здравствуйте, Лилия.

В наших правилах есть пункт 10: "...будут отклонены вопросы, содержащие просьбу найти материал... по определенной теме без указания, что именно необходимо". В нарушение этого правила мы отвечали на ваш вопрос по поводу "проблемности в обучении праву" уже ВОСЕМЬ раз. И вот дождались девятого. Надо сказать, это не вполне корректный способ пользоваться нашими услугами.

Если вам необходима наша помощь в поиске информации по данной теме, поясняю: перепоручать нам ваше учебное задание - это неправильно. Правильно - прокомментировать вашу тему, уточнить какой именно ее аспект вас интересует.

Всего доброго.

Здравствуйте, Нина.
Если рассматривать поисковую и поисково-информационную компетентность как умение формулировать цель, задачу и предмет поиска, формировать запрос, находить релевантную запросу информацию во всех доступных источниках и оценивать ее, то эти умения - часть информационной компетенции. В этом издании: Богданов, М. В. Информационная среда вуза как фактор формирования информационно-коммуникационной компетентности [Текст] / М. В. Богданов, Н. Б. Стрекалова// Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - № 3. - С. 33-35. - (Приглашаем к обсуждению) - есть раздел, посвящённый поисковой компетентности.
По информационной компетентности в Сети очень много информации, например:

• Тришина С.В., Хуторской А.В. Информационная компетентность специалиста в системе дополнительного профессионального образования
• Новые информационные технологии в образовании. Материалы международной научно-практической конференции - документ в формате *.pdf
• Информационная культура, информационная грамотность и компьютерная компетентность
• Методы формирования информационой компетенции
• Содержание и структура информационной компетентности старшекласника
• Темербекова А.А. Информационное общество и информационная компетентность личности
• - документ в формате *.pdf
• Г. Б. Паршукова Информационная компетентность личности. Диагностика и формирование - документ в формате *.pdf

Всего доброго.

Здравствуйте,Галина!
По Вашему запросу найдены следующие ссылки:

• Дипломная работа: Особенности формирования письма у младших школьников с общим недоразвитием речи
• Развитие фонематического слуха младших школьников в развивающей системе обучения
• Формирование фонематического восприятия у младших школьников
• Презентация [Развитие фонематических процессов]
• Формирование монологической речи учащихся в период обучения грамоте в контексте развивающего обучения
• Особенности формирования звукослогового анализа и синтеза у младших школьников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи
• Печорская школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
• Особенности развития детей младшего школьного возраста
• Курсовая работа: Развитие фонематического слуха младших школьников в развивающей системе обучения

Всего доброго!

Здравствуйте, Светлана!
Посмотрите следующие ссылки:

• Мухина B. Возрастная психология. Феноменология развития
• Роль школьного библиотекаря в формировании культуры чтения младших классов
• Библиотечно-библиографические знания младшим школьникам
• Особенности работы с детьми младшего школьного возраста
• Психологические особенности детей младшего школьного возраста
• Особенности мотивации учения в младшем школьном возрасте
• «Психологические особенности детей младшего школьного возраста»
• Психолого-педагогические особенности детей младшего школьного возраста
• Психолого-педагогические особенности младшего школьного возраста
• Массовая работа с детьми младшего школьного возраста
• Массовая работа в школьной библиотеке - документ в формате *.pdf

Удачи!

Здравствуйте, Лина.

Надо полагать, вы имели в виду "насилие НАД женщиной в семье".

• Образцы анкет, используемых для опросов по теме "Насилие в семье"
• Насилие в российских семьях
• Есть ли в Вашей семье насилие?
• Насилие над женами в российских семьях

Всего доброго.

Здравствуйте, Галина! Предлагаем Вам следующие ссылки:

• Развитие речи и подготовка детей к обучению грамоте
• Методические рекомендации.
• Методические рекомендации по организации воспитательно-образовательного процесса
• Рекомендации родителям
• Перспективный план «Подготовка детей к обучению письму и чтению».
• Методические рекомендации
• Профилактика дисграфии при обучении дошкольников 6–7 лет
• Нарушения письма и чтения у детей с недостаточной сформированностью.

Всего доброго!

Здравствуйте, vadim!
Посмотрите, пожалуйста, следующее:

• Программа курса повышения квалификации "Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века"
• Дистанционный курс повышения квалификации "Организация проектной деятельности в начальной школе с использованием ИКТ" - документ в формате *.doc
• Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века
• Программа курсов повышения квалификации учителей начальных классов по блоку «Теория и методика профессиональной деятельности»

Всего доброго!

Здравствуйте, Лина.
Посмотрите следующее:

• Семейное насилие в отношении женщин: гендерный подход см.п. 1.1 Проблема семейного насилия в современной литературе
• 2. Виды семейного насилия
• Классификация видов семейного насилия
• Женщина как жертва семейного насилия в супружеских отношениях
• Виды домашнего насилия
• Структура и содержание домашнего насилия

Удачи.