|
|
90759. наталья
[Кемерово, Россия]
18 марта 2019, 10:34
Библиотеки. Архивы
Добрый день!
Подскажите, пожалуйста, для проведения Буккроссинга нужно ли производить маркировку литературы в соответствии с законом 436-ФЗ?
90756. Ирина
[Магнитогорск, Россия]
16 марта 2019, 19:12
Библиотеки. Архивы
Здравствуйте! Помогите найти информацию по теме "Социальная роль книги". Спасибо!
Здравствуйте, Ирина. Посмотрите, пожалуйста, следующее:
Всего доброго.
Виктория [Улан-Удэ, Республиканская детско-юношеская библиотека (Республика Бурятия)]
17 марта 2019, 06:59
90750. Елена
[Казань, Россия]
13 марта 2019, 19:48
Библиотеки. Архивы
Здравствуйте! Помогите пожалуйста со списком литературы для исследовательской работы. Тема: младшие школьники как читатели библиотек.
Здравствуйте, Елена!
Литература по Вашей теме:
- Библиотека и юный читатель: практическое пособие / сост. Ю.В.Просалкова, Х.Д.Хамракулова. - М.: Книжная палата, 1987. - 256с.
- Васильева Л.И. Продвижение детского чтения в школьных библиотеках Югры: внедрение инноваций // Современные исследования социальных проблем. – 2015. - №11. – С. 620-630.
- Васильева Л.И. О продвижении детского чтения: создание пресс-центра в библиотеке // Вестник Югорского государственного университета. – 2015. – Вып. 1(36). – С. 30-34.
- Деятельность центральных региональных детских библиотек РФ в поддержку чтения: информационный обзор / сост. Е.В.Цулаия; ред. Н.В.Бубекина. - М: РГДБ, 2003. - 85с. - («Что? Где? Как?» Вып. 10)
- Качева Е.В. Формирование медиа- и информационной грамотности школьников в рамках сетевого библиотечного проекта // Вестник Казанского государственного университета культуры и искусств. – 2017. – №3. - С. 102-105.
- Колесников, А. ДИРЕКТОР "ИНОСТРАНКИ" ЕКАТЕРИНА ГЕНИЕВА: "В нашей библиотеке дети играют на коленях у Джойса" [Текст] / А. Колесников // Библиотечное дело : журнал. - 2012. - N 18. - С. 32-35.
- Колосова Е.А. Чтение и читательские практики младших школьников – посетителей библиотек // Социолог и психолог в библиотеке : сб. статей и материалов. Вып. VIII / Рос. Гос. б-ка для молодёжи; ред.-сост. М.М.Самохина. – М., 2012. - С. 135-141.
- Колосова Е.А. Динамика воспроизводства традиционных и инновационных практик детского чтения // Вестник РГГУ. – 2011. – С. 209-215.
- Ленский, Б.В.Детское чтение — индикатор отношения общества к его будущем/ Б.В.Ленский // Школьная библиотека. — 2000. — № 1. — С.45 — 48.
- Мезенцева, О. П. Новая детская библиотека: слагаемые успеха [Текст] / О. П. Мезенцева // Информационный бюллетень РБА : офиц. изд. Рос. библ. ассоц. - СПб. : Изд-во РНБ, 2015. - № 73 : II Санкт-Петербургский Международный культурный форум "На пути к году культуры в России". Общедоступные библиотеки. Вызовы времени: IV Всерос. форум публич. б-к, Санкт-Петербург, 3-5 дек. 2013 г. : докл., сообщ., материалы. - С. 93-96.
- Мелентьева, Ю. П. "Чтение на просторах детства: опыт России и мира" / Ю. П. Мелентьева // Библиография. - 2014. - № 1. - С.122-123.
- Назаровская , Я. Г. Центр чтения районной детской библиотеки: пять лет в пути [Текст] / Я. Г. Назаровская // Информационный бюллетень РБА : офиц. изд. Рос. библ. ассоц. - СПб. : Изд-во РНБ, 2015. - № 73 : II Санкт-Петербургский Международный культурный форум "На пути к году культуры в России". Общедоступные библиотеки. Вызовы времени: IV Всерос. форум публич. б-к, Санкт-Петербург, 3-5 дек. 2013 г. : докл., сообщ., материалы. - С. 98-100.
- Пантюхова, Татьяна. О чем мечтает ученик у книжных полок: иллюзии и реальность : (ожидания читателей от деятельности современной школьной библиотеки) / Т. Пантюхова // Библиотека. - 2011. - № 1. - С. 51-55.
- Тимофеева, И. Чтение современных детей в свете традиций отечественной педагогики / И. Тимофеева // Школьная библиотека. – 2003. - № 1. – С. 58 – 63.
- Халитова Т.А. Роль детской библиотеки в развитии поисково-творческой деятельности учащихся начальной школы// Известия Самарского научного центра РАН.- 2008. – С.70-74.
- Чудинова В.П. Дети и библиотеки в меняющемся в мире // М.: Школьная библиотека, 2004.
- Чудинова, В.П. Будущее России – в руках читающих детей / В.П.Чудинова, Е.И. Голубева // Панорама читающей России. – 2003. - № 1 . – С.4 – 7.
- Шабанова, М. А. Электронные информационные ресурсы областных детских библиотек: что предлагают библиотеки "цифровому поколению" //Библиотековедение. – 2014. - №6. – С. 39-44.
- Шелковская О.А. Роль центральной детской библиотеки в эстетическом воспитании младших школьников // Наука и образование сегодня. – 2017. – С. 80-83.
- Николаева Л.В. Читающие дети - надежда села // Книга и чтение в жизни южноуральского села. - Челябинск, 2006. - С. 54-57.
Всего доброго!
Ирина [Батайск, Центральная городская библиотека им. М. Горького]
14 марта 2019, 12:39
90749. лидия
[Санкт-Петербург, Россия]
13 марта 2019, 15:15
Библиотеки. Архивы
Добрый день, уважаемые коллеги!
Подскажите, пожалуйста, как регистрировать в библиотеке электронные учебно-методические комплексы?
Спасибо.
90743. Лина
[Москва, Россия]
11 марта 2019, 09:06
Библиотеки. Архивы
Здравствуйте! Интересуют любая информация по поводу использования облачных вычислительных технологий в ГПНТБ СО РАН, в частности, ее участия в проекте "Корпоративное облако СО РАН".
90741. Наталья
[Москва, Россия]
09 марта 2019, 22:28
Библиотеки. Архивы
нормирование времени на описание. создание библиографич. записи- 0,42 мин. Технически как это возможно? Ввести запись- но это в нормах. есть какие-то дополнительные разъяснения?
Здравствуйте, Наталья!
Судя по всему, речь идет о норме времени на составление основной библиографической записи при отсутствии печатной карточки в документе, состоящей из 1 - 4 элементов описания, указанной в Типовых отраслевых нормах труда на работы, выполняемые в библиотеках (таблица 3, п.п. 13). 42 секунды на создание записи, состоящей, например, из одного автора, заглавия, места издания и издательства, бывает вполне достаточно. К тому же норма времени рассчитана по среднему, поэтому может быть больше или меньше. Профессиональные отраслевые нормы носят рекомендательный характер, на их основе библиотеки могут разрабатывать собственные нормы. Посмотрите, пожалуйста, следующее:
Всего доброго!
Tanya [Новосибирск, Государственная областная научная библиотека]
12 марта 2019, 07:41
90736. Анастасия
[Хабаровск, Россия]
05 марта 2019, 14:34
Библиотеки. Архивы
Здравствуйте!подскажите пожалуйста примерный список литературы по теме (Деятельность библиотек в условиях информационно-образовательного пространства вуза)Если это конечно возможно. Заранее спасибо.
Здравствуйте, Анастасия! Список по вашему вопросу может быть таким:
- Библиотека и ВУЗ: опыт поддержки научных исследований / О.Л. Лаврик, Т.А. Калюжная, М.А. Плешакова // Библиотековедение. - 2017. - Т. 66, № 6. - С. 643-650.
- Боброва Е. И. Информационно-коммуникационные технологии в деятельности библиотеки вуза : монография / Е. И. Боброва. - Москва : DirectMEDIA, 2013. - 155 с.
- Использование электронных научных библиотек в современном образовательном процессе в ВУЗАХ / Д.В. Леушкин и др. // Вестник НГТУ им. Р.Е. Алексеева. Серия: Управление в социальных системах. Коммуникативные технологии. - 2014. - № 1. - С. 49-53.
- Михайлова А.В. Интегративная функция библиотеки в информационно-образовательном пространстве ВУЗА // Вестник Челябинской государственной академии культуры и искусств. - 2015. - № 3 (43). – С. 21-27
- Ничутина С.В. Библиотека и ВУЗ: грани сотрудничества (опыт библиотеки ТГМУ) // Современные тенденции развития библиотечно-информационных технологий : Материалы пятой Международной научно-практической конференции, посвященной 55-летию Тихоокеанского государственного университета. - 2013. - С. 105-110.
- Плахутина Е.Н. Библиотеки ВУЗОВ в социальных сетях // Инновационное развитие современной науки : сборник статей Международной научно-практической конференции: в 9 частях. / Ответственный редактор А.А. Сукиасян. - 2014. - С. 15-17.
- Сергеева С. А. Библиотека в информационно-образовательной среде вуза: современное состояние и перспективы : на материале технических университетов : автореферат дис. ... кандидата педагогических наук : 05.25.03; [Место защиты: Моск. гос. ун-т культуры и искусств]. - Москва, 2008. - 23 с.
- Соколова О.И. Управление развитием информационной инфраструктуры ВУЗА, как ресурса научно-педагогической деятельности : монография / Федеральное агентство по образованию, ГОУ ВПО "Ростовский гос. пед. ун-т", ГОУ ВПО "Волгоградский гос. пед. ун-т". - Волгоград : Изд-во ВГПУ : Перемена, 2006. - 268 с.
- Социально-культурное партнерство: ВУЗ - музей - библиотека в условиях инновационного развития / Т.И. Бакланова. – Москва ; Ростов-на-Дону : Перспектива, 2016. – 308 с.
- Шаматонова Г.Л. Библиотека ВУЗА в современном образовательном пространстве // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : материалы Всероссийской научно-методической конференции Оренбург, 01-03 февраля 2017 г. / Оренбургский государственный университет. – Оренбург, 2017. – С. 3300-3304
Хорошего Вам дня!
Natasha [Белгород, Государственная универсальная научная библиотека]
06 марта 2019, 15:47
90730. ольга
[Санкт-Петербург, Россия]
28 февраля 2019, 21:10
Библиотеки. Архивы
архив газеты из рук в руки 2012 г недвижимости по новгородской области Великий Новгород
90728. Анна
[Краснодар, Россия]
28 февраля 2019, 15:20
Библиотеки. Архивы
Добрый день, уважаемые коллеги. Помогите пожалуйста разобраться с проблемой. Некоторые библиотекари у нас в крае для отчёта в 6-нк в графе "Число баз данных" указывают сформированные ими в Word папки с файлами (типа "Электронный архив выполненных справок") или сканированные статьи из периодики, сформированные в папки по темам. Нами просмотрены все ГОСТы по данной теме, под определения Баз данных из этих ГОСТов, формально попадают и эти папки. Учитывать ли нам их в 6-нк?
Здравствуйте, Анна!
К Приказу Росстата от 08.11.2018 N 662 «Сведения об общедоступной (публичной) библиотеке. Форма N 6-НК (годовая) (Форма по ОКУД 0609521)» (см. в Консльтант Плюс) есть Указания: Базы данных учитываются в графах 7 и 9 раздела «3. Электронные (сетевые) ресурсы».
Графа 7 содержит данные о количестве баз, инсталлированных (встроенных) в программную оболочку системы (программного обеспечения), установленного на вашем ПК.
Графа 9 включает данные о базах, к которым библиотека имеет доступ на основании лицензии (договора). Это обычно документ, заключенный между агрегатором и библиотекой (ЦБС).
Таким образом, перечисленные Вами папки с документами к базам данных не относятся, и в форме 6-НК не должны учитываться.
Удачи!!
Natasha [Белгород, Государственная универсальная научная библиотека]
05 марта 2019, 17:12
90714. Алена
[Дебесы, Россия]
22 февраля 2019, 08:39
Библиотеки. Архивы
Добрый день!
Не могли бы вы мне помочь подобрать материал (статьи газетные и/или журнальные, книги, ссылки на интернет-ресурсы) на тему "Молодежь как категория читателей библиотек".
Заранее спасибо!
|
|
|
|