|
|
88760. Мария
[Новосибирск, Россия]
09 ноября 2016, 14:53
Библиотеки. Архивы
Здравствуйте! Подберите, пожалуйста, список литературы по теме "Формирование интереса пользователей библиотеки к истории Отечества и краеведению". Документы должны содержать в себе : задачи и основ. направления по теме, формирование фонда исторической и краеведческой лит-ры, формы и методы библиотечно-библиографической работы по теме. Спасибо.
Здравствуйте, Мария!
В архиве выполненных справок есть схожие с Вашим, вопросы - №88469 и №59042. Обратите на них внимание.
А так же вот Ваш список:
- Захарова Г. Н. Краеведческий аспект деятельности региональной библиотеки / Г. Н. Захарова // Научные и технические библиотеки. - 2008. - № 9. - С. 35-44
- Вихрева Г.М. Традиционные ценности в аксиологической парадигме современной Российской библиотеки / Г.М. Вихрева // Вестник Казанского государственного университета культуры и искусств. - 2014. - № 4.
- Буринская Е.Н. Издательская деятельность библиотек по краеведению / Е.Н. Буринская // Труды Санкт-Петербургского государственного университета культуры и искусств. - 2010. - Т. 188. - С. 206-216
- Барейчева Р. М. Электронные ресурсы детских библиотек по продвижению государственных символов РФ / Р.М. Барейчева, Д.В. Иванова // Вестник Казанского государственного университета культуры и искусств. - 2014. - №3.
- Елизова В. Патриотическое воспитание в учреждении культуры [Текст] : межведомственные проекты / В. Елизова // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2016. - № 6. - С. 90-97
- Райхлина Е. Л. Патриотизм и патриотическое воспитание подрастающего поколения: к теории и истории проблемы / Е.Л. Райхлина // Научные проблемы гуманитарных исследований. - 2009. - №2.
- Библиотека и культурно-историческое наследие [Текст] : монография / С.И. Головко . - Москва : Либерея-Бибинформ, 2009 - 135 с.
- Криворотенко С.Н. Краеведческий фонд библиотек [Текст] : учебное пособие / С.Н. Криворотенко . - Москва : Либерия, 2006 - 64 с.
- Сомова Т. Н. Краеведческая деятельность детской библиотеки [Текст] : учебно-практическое пособие / Т. Н. Сомова . - Москва : Либерея-Бибинформ, 2006 - 88 с.
- Библиотечное краеведение - детям Белогорья: Опыт. Новации. Эксперимент [Текст] : [сборник] / Упр. культуры Белгор. обл., Гос. детская б-ка А. А. Лиханова, Науч.-метод. отдел; [сост.: М. К. Кузнецова] . - Белгород : Изд-во Константа : Белгор. гос. детская б-ка А. А. Лиханова, 2005 - 91, [1] с. : ил., карт., табл.
- Виноградова Е. Б. Мемориальные функции библиотек [Текст] : научно-методическое пособие / Е.Б. Виноградова . - Москва : Либирея-Бибинформ, 2009 - 127 с.
- Михлина И.И. Краеведческая библиография [Текст] : научно-методическое пособие / И.И. Михлина . - Москва : Либерея-Бибинформ, 2008 - 176 с. - (Библиотекарь и время. XXIвек: №89)
- Шипилова И. З. Библиотека семейного чтения [Текст] : традиции и новации : пособие для специалистов и родителей / И. З. Шипилова . - Москва : Либер-Дом, 2016 - 141, [2] с. : табл., схемы - (Серия "Библиотекарь и время. XXI век": 100+100 выпусков: отв. ред.: О. Р. Бородин; № 158)
- Захарчук Т.В. Виртуальная книжная выставка для подростков по материалам Отечественной войны 1812 г. / Т.В. Захарчук, М.И. Кий // Вестник Санкт-Петербургского государственного университета культуры и искусств. - 2012. - №4. - С. 66-70
- Чернышева Л.Н. Чтение как компонент духовно-нравственного развития подрастающего поколения / Л.Н. Чернышева // Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. - 2012. - №4. - С. 5-10
- Яровова Т.В. Патриотическое воспитание студенческой молодежи в современных условиях / Т.В. Яровова // Среднерусский вестник общественных наук. - 2015. - №2. - С. 107-112
- Политова Н.И. Гражданское становление подрастающего поколения / Н.И. Политова // Известия Нижневолжского агроуниверситетского комплекса: наука и высшее профессиональное образование. - 2006. - №3.
Хорошего Вам настроения!
Natasha [Белгород, Государственная универсальная научная библиотека]
09 ноября 2016, 17:35
88759. Ольга Николаевна
[Усинск, Россия]
09 ноября 2016, 14:51
Библиотеки. Архивы
Здравствуйте, уважаемы консультанты! Просим помочь. Наш биб. филиал принимает от населения книги (дабы их не выбросили на помойку)Часть книг мы развозим в пункты буккроссинга, часть оцениваем и продаём (есть спрос), выполняем букинистические услуги. Выручка идёт на доставку книг и проведение меропр. (мастер - классы с детьми) В Уставе ЦБС эти услуги не прописаны, Получается, что занимаемся незаконно. Как всё это узаконить, чтобы мы и дальше выполняли эту важную миссию по сохранению книжных богатств.
Здравствуйте, Ольга Николаевна!
К сожалению, спешим вас огорчить, дело это благородное, но незаконное, более того наказуемое. Для того что бы заниматься такими делами нужна лицензия, а получить её очень проблематично, практически не возможно. Так что сохранять книжные богатства, нужно каким то другим способом, например проводить литературу в фонд как дары.
Всего доброго!
Ирина [Батайск, Центральная городская библиотека им. М. Горького]
09 ноября 2016, 15:49
88758. Maria
[Чернівці, Украина]
08 ноября 2016, 23:05
Литературоведение
Здравствуйте!
Обращаюсь к вам с просьбой о помощи в поиске информации о романе Вербера "ТАНАТАНАВТЫ", так как мало информации о нем. Интересует история написания романа, также трансляция социокультурной мифологии через текст Вербера.
88757. Илья Антонов
[Ржев, Россия]
08 ноября 2016, 16:04
Физика. Астрономия
Здравствуйте!
Помогите, пожалуйста, найти, что такое время с точки зрения физики? Меня интересует, какими свойствами обладает время, почему время обладает только одним измерением, существуют ли кванты времени, почему время течет и однонаправленно и т. д.?
Спасибо за помощь!
88756. Светлана
[Белгород, Россия]
08 ноября 2016, 13:42
Педагогика. Образование. Профессии
Подберите, пожалуйста, список литературы на тему «структурно-семантический подход в обучении младших школьников»
Здравствуйте, Светлана! Список литературы:
- Козлова М. М. Анализ морфемной структуры слова как основа развития семантических умений младших школьников / М. М. Козлова // Педагогический опыт: теория, методика, практика : материалы V Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 25 дек. 2015 г.) / редкол.: О. Н. Широков [и др.]. — Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2015. — № 4 (5). — С. 286–288.
- Козлова, М. М. Структурно-семантическая мотивация как средство формирования первоначальных представлений о семантике слова у младших школьников / М. М. Козлова, В. Н. Козлова // Филологические науки. Вопросы теории и практики. - 2016. - № 7-1 (61). - С. 175-179.
- Безрукова, О. А. Нарушения структурно-семантической организации текста и пути их преодоления у младших школьников с общим недоразвитием речи : дис. канд. пед. наук / О. А. Безрукова. - Москва, 2003. - 202 c.
- Халилова, Л. Б. Структурно-семантические нарушения текстовой продукции младших школьников с недоразвитием речи / Л. Б. Халилова, О. А. Безрукова // Дефектология. - 2007. - № 6. - С. 41-48.
- Дьякова, А. А. Усложнение текста: структурно-семантический аспект / А. А. Дьякова // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. — 2016. — № 1. — С. 158-165.
- Селиверстова, Е. А. Словообразовательные инновации детской речи: потенциальность и уникальность / Е. А. Селиверстова // Филологический класс. — 2014. — № 2 (36). — С. 36-38.
- Бабина, Г. В. Модель формирования структурно-семантического анализа предложений у старших дошкольников с общим недоразвитием речи / Г. В. Бабина, С. Н. Силантьева // Школьный логопед. — 2012. — № 4/5. — С. 66-71.
- Силантьева, С. Н. Формирование структурно-семантического анализа предложений у старших дошкольников с общим недоразвитием речи : автореф. дис. канд. пед. наук : / С. Н. Силантьева. - Москва, 2011. - 24 с.
- Озерова, Н. С. Формирование умений структурно-семантического анализа текста у учащихся школы V вида : автореф. дис. канд. пед. наук / Н. С. Озерова . - Москва, 2010. - 24 с.
- Короткова, Т. А. Структурно-семантические и функциональные возможности сложноподчиненного предложения для речевого развития учащихся : автореф. дис. канд. пед. наук / Т. А. Короткова. - Нижний Новгород, 1991. - 14 с.
- Савельева, Г. В. Структурно-семантический анализ простых предложений в речи учащихся младших классов специальной школы : [по данным исслед. умств. отсталых учащихся] / Г.В. Савельева // Актуальные вопросы теории и практики коррекционной педагогики. - Москва, 1997. - С. 162-168.
Удачи!
Валентина [Нижний Новгород, Централизованная библиотечная система Сормовского района]
09 ноября 2016, 11:18
88755. Анатолий
[Красноярск, Россия]
08 ноября 2016, 10:36
Физика. Астрономия
Краткий перечень доступных монографий по всемирной истории физики в электронных ресурсах.На русском и английском языках.
88754. Мария
[Нижний Новгород, Россия]
07 ноября 2016, 20:42
Педагогика. Образование. Профессии
Здравствуйте! Помогите подобрать литературу по теме: "Подбор и разработка методов и приемов обучения биологии в СКШ 8 вида". Спасибо!
Ольга [Кемерово, Кемеровская областная библиотека для детей и юношества]
10 ноября 2016, 06:52
88753. Анна
[Минск, Белоруссия (Республика Беларусь)]
07 ноября 2016, 17:42
Библиотеки. Архивы
Здравствуйте! Помогите пожалуйста с электронными и традиционными источниками информации по теме "Дизайн кабинета библиотерапии" или же, возможно, у вас что-то будет про сам кабинет библиотерапии. Буду благодарна за помощь.
88752. Frida
[Екатеринбург, Россия]
07 ноября 2016, 16:23
Биология. Медицина
Здравствуйте) мне нужна готовая курсовая работа по теме: "Медицинский массаж" ну или на подобии,что нибудь про массаж в медицинском направлении))
Спасибо за помощь))
88751. Анна
[Новошахтинский, Россия]
07 ноября 2016, 15:09
Экономика. Управление. Финансы
Российский менеджмент помогите пожалуйста рассказать все о нем ( 1. Какие черты российского менеджмента являются наиболее привлекательными. 2. Преобладающие деловые качества. 3. Карьерный рост. 4. Профессиональная компитентность т.е какие они специалисты, что должны делать. 5. Кто и как принимает решения. 6. Отношение сотрудников к своей фирме и работе. 7. Характер внедрения инноваций 8. Форма деловых отношений
За ранее спасибо
|
|
|
|