Library.Ru Виртуальная справка

главная о проекте регистрация сми о справке перловка
faq операторы участники проекта архив «гостя» архив «пользователя»

 АРХИВ «ГОСТЯ»

Рубрики:
Страницы: 9285 6876 6875 6874 6873 6872 6871  6870  6869 6868 6867 1
Поиск по номеру вопроса:

 
68700. Мария [Сургут, Россия]
20 декабря 2010, 19:09
Языкознание. Иностранные языки

Добрый день многоуважаемые библиотекари,
Помогите найти информацию о лингвокогнитивном анализе, что это такое, определение, характеристика и примеры. Понятие концепта. заранее спасибо.

68699. Екатерина [Барнаул, Россия]
20 декабря 2010, 18:45
Литературоведение

Здравствуйте,здравствуйте.
интересует критическая литература по творчеству Фазиля Искандреа, и прежде всего - по поэтике, художественному языку его произведений,а также отражение Карнавала в его творчестве (особый акцент сделан именно на литературе посвященной карнавалу в творчестве Искандера) электронные версии источников приветствуются, конечно.
заранее спасибо.

68698. Eкатерина [Саранск, Россия]
20 декабря 2010, 18:25
Прочее

Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, подобрать источники для написания дипломной на тему: Разработка и реализация ценовой стратегии на предприятии. Заранее благодарна)))

68697. Марина [Соликамск, Россия]
20 декабря 2010, 18:24
Психология. Психиатрия

Здравствуйте, уважаемые помощники! Мне необходимы материалы - статьи, книги, диссертации, авторефераты, т.е. все, что можно найти, по проблеме формирования наглядно-образного мышления у старших дошкольников как компонента психологической готовности к школьному обучению. Спасибо.

68696. Жанна [Спасск-Дальний, Россия]
20 декабря 2010, 17:17
Библиотеки. Архивы

Здравствуйте, уважаемые работники виртуальной службы! Подскажите, пожалуйста, чем выставка - просмотр отличается от просто выставки. Благодарю.
Здравствуйте, Жанна!
По определению, приведенному здесь, Книжная выставка – одна из наглядных форм рекомендации книги, широко распространенная и оперативная форма массовой работы. Выставка дает возможность раскрыть перед читателями книжные богатства библиотеки и обратить их внимание на книги, статьи, другие источники информации, в которых затронуты наиболее актуальные для них вопросы на момент экспонирования.
Выставки подразделяются на тематические, жанровые и выставки-просмотры. Тематические и жанровые обычно бывают постоянными, так как отражают важнейшие события экономики, культуры, истории и т.д. На жанровых выставках экспонируется литература по отдельным жанрам (роман, поэзия, мемуары) и т.д.
Выставки-просмотры - обычно кратковременные и периодические. Если выставки тематические и жанровые относятся к массовому обслуживанию пользователей, то выставки-просмотры относятся к библиографическому информированию, так как являются составляющей Дня специалиста, Дня информации.
Удачи!

Ксю [Орел, Научная библиотека ФГОУ ВПО "Госуниверситет - УНПК"]

21 декабря 2010, 17:59


68695. Алиса [Тирасполь, Молдавия]
20 декабря 2010, 17:16
География. Страноведение

Здравствуйте! Мне нужна помощь в таком вопросе. Меня интересуют любые материалы о том, как организуют современное свадебное путешествие в США и странах Западной Европы. Это могут быть финансовые вопросы, подготовка документов, выбор стран и т.д. Спасибо.

68694. Иван [Иркутск, Россия]
20 декабря 2010, 16:44
Педагогика. Образование. Профессии

добрый вечер!
подскажите пожалуйста: какие изменения в новом законе об образовании? что теперь будет новое? было бы прекрасно если были бы какие нибудь презентации на эту тему.

заранее спасибо

68693. Людмила [Азов, Россия]
20 декабря 2010, 16:02
Литературоведение

Уважаемые помощники! Мне очень нужна литература для дипломной работы на тему: Формирование системы ценностей при изучении произведений устного народного творчества (сказки, пословицы, поговорки) на уроках русского языка,литературы и внеклассной работе в 5-9 классах.
У нас мало учебников на эту тему. Помогите, пожалуйста.
Здравствуйте, Людмила!
Предлагаю список литературы:
  1. Жулева, А. Многоликие и единые: Фольклор народов России в системе литературного образования [Текст] / А. Жулева // Литература - Первое сентября. - 2006. - 1-15 февр. (№ 3). - С. 46-47.
  2. Агафонова, С. Читаем сказку - изучаем традиции [Текст] : урок литературы в 5 классе / С. Агафонова // Литература - Первое сентября. - 2006. - 16-28 февр. (№ 4). - С. 7-8.
  3. Замостьянов, А.А. Воспитание и фольклор: возвращение к истокам : [историко-культурные аспекты воспитания] [Текст] : диалог В. Куца, автора книги "Самозащита культуры" и А. Замостьянова / А. А. Замостьянов // Народное образование. - 2005. - № 1. - С. 227-235.
  4. Дудина, Т.В. "Животворящий источник благородных чувст и стремлений" : [изучение устного народного творчества в средних классах] [Текст] / Т. В. Дудина // Литература в школе. - 2006. - № 6. - С. 40-41.
  5. Лобанова, Е.А. Фольклорная арт-терапия в современной школе [Текст] / Е. А. Лобанова // Образование в современной школе. - 2006. - № 5. - С. 43-52. - Вкл. библиогр. ссылки.
  6. Никулин, Н.Н. Они учат добру и справедливости. О "Тысяче и одной ночи" [Текст] / Н. Н. Никулин // Уроки литературы. - 2007. - № 8. - С. 1-3.
  7. Аникин, Владимир Прокопьевич. Русское народное поэтическое творчество [Текст] : учеб. для студ. пед. ин-тов / Аникин Владимир Прокопьевич, Ю. Г. Круглов. - 2-е изд., дораб. - Л. : Просвещение, 1987. - 479 с.
  8. Кузьмин, Александр Иванович. Военная героика в русском народно-поэтическом творчестве [Текст] : пособие для учителя / Кузьмин Александр Иванович. - М. : Просвещение, 1981. - 96 с.
  9. Безбородкина, Е.С. Диалог учителя и ученика в формате анекдота [Текст] / Е. С. Безбородкина // Человек. - 2007. - Сент.-окт. (№ 5). - С. 175-182.
  10. Опарина, Н.А. Культурно-досуговая деятельность и фольклорные традиции в системе ДОД [Текст] / Н. А. Опарина // Внешкольник. Дополнительное образование, социальное, трудовое и художестве. нное воспитание детей. - 2007. - № 5. - С. 44-50. - ил.
Всего доброго.

 Валентина [Нижний Новгород, Централизованная библиотечная система Сормовского района]

21 декабря 2010, 08:44


68692. Юлия [Алма-Ата, Казахстан]
20 декабря 2010, 15:56
Языкознание. Иностранные языки

Добрый вечер! для начала хотела бы сказать спасибо за вашу помощь. и вновь обыскав всё что можно обращаюсь за помощью к вам. мне нужна информация по ТЕМЕ "формирование КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ при обучении аудированию на уроках английского языка в старшей школе". очень вас прошу помочь скоро сдача курсовой а информации так и нет. заранее спасибо

68691. Alevtina Zemroch [Запорожье, Украина]
20 декабря 2010, 15:01
Литературоведение

Здравствуйте!Я новичок, извините, если что-то сделаю не так. Меня интересуют новые произведения Кутзее (после получения Нобелевской премии)
Здравствуйте, Alevtina Zemroch!
На Википедии есть хороший обзор произведений: Кутзее, Джон Максвелл. Новые его произведения (с 2007-го года) скорее всего еще не переведены на русский. Кое-что есть в Журнальном зале: Джозеф Максвелл Кутзее Список публикаций. Произведение "Медленный человек" есть в оригинале здесь: «Slow Man», J. Coetzee.
Также в Сети есть и переводы: Джон Ма́ксвелл Кутзе́е .
Некоторые из его книг можно купить на ОЗОНЕ: Джозеф М. Кутзее
Удачи!

Лариса [Москва, Российская государственная детская библиотека]

21 декабря 2010, 11:41


Страницы: 9285 6876 6875 6874 6873 6872 6871  6870  6869 6868 6867 1
При полном или частичном использовании материалов
активная ссылка на портал LIBRARY.RU обязательна
Почта: [email protected]

 
Яндекс.Метрика
© АНО «Институт информационных инициатив»