АРХИВ «ГОСТЯ»

Добрый день, Ольга!
Об использовании сюжетно-дидактических игр с детьми-инвалидами смотрите здесь:

• Возможности игровой терапии в психокоррекционной работе с детьми, имеющими различные отклонения в развитии
• Обучение сюжетно-ролевой игре детей с проблемами интеллектуального развития
• ПРОГРАММА АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ С ПРОБЛЕМАМИ В РАЗВИТИИ - (см. стр.5) - документ в формате *.doc
• Поддержка людей с ограниченными возможностями
• Игры с аутичным ребенком. Установление контакта, способы взаимодействия, развитие речи, психотерапия
• Игровые психокоррекционные занятия в различных группах
• Подвижные и спортивные игры как средство рекреации и социальной адаптации инвалидов с ДЦП
• Социальная реабилитация детей-инвалидов - (см. стр.14)
• Программа социально-профессиональной и социально-экономической реабилитации неполных семей, имеющих детей-инвалидов

Также можно посмотреть в этих книгах:
1. Выготская Г.Л. Обучение глухих дошкольников сюжетно-ролевым играм. — М.,1975
2. Обучение сюжетно-ролевой игре дошкольников с проблемами в интеллекту¬альном развитии: Учеб.-метод. пособие/Под ред. Л.Б. Баряевой, А.П. Заринь, Н.Д. Соколовой. — СПб.. 1996
Всего доброго!