Library.Ru : http://www.library.ru Проекты

главная библиотекам читателям мир библиотек infolook виртуальная справка читальный зал
новости библиоnet форум конкурсы биржа труда регистрация поиск по порталу


Библиотекам МАДБ Проекты Сельские компьютерные библиотеки О проекте

 СОЗДАНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ПУБЛИЧНЫХ БИБЛИОТЕК В СЕЛЬСКИХ РАЙОНАХ


     О проекте

     Проект Региональной общественной организации «Открытая Россия», Минкультуры РФ и Роскультуры РФ «Создание компьютерных публичных библиотек в сельских районах», реализованный специалистами Межрегиональной ассоциации деловых библиотек в течение 2002–2005 гг., предусматривал создание в сельском районе распределенной сети компьютерных библиотек как ресурсных и технологических центров обеспечения прав молодежи на свободный доступ к современным информационным ресурсам и компьютерным технологиям.
 
     Актуальность проекта:
     I. Одним из серьезных социальных последствий неравномерного вхождения в Информационное общество различных регионов России по-прежнему является дискриминация молодежи по возможности доступа к информационным и компьютерным технологиям, обусловленная географической удаленностью сел от городов – региональных и федеральных интеллектуальных центров, низким уровнем социально-экономического развития сельских районов, отсутствия технологических возможностей доступа к сетевым информационным ресурсам и др.
     Идея создания в сельских районах компьютерных библиотек была успешно реализована в 2003–2004 гг. в 42 библиотеках 7 регионов страны в рамках проекта Региональной общественной организации «Открытая Россия». В 2005 г. на завершающей стадии проекта были созданы еще 16 компьютерных библиотек в двух регионах России. Авторы данного проекта были создателями первой в России Компьютерной библиотеки для молодежи на базе одной из публичных библиотек Москвы (1996 г.).
     Опыт показал, что публичная библиотека, специализирующаяся в области компьютерных и информационных технологий и ресурсов, обеспечивает принцип общественного доступа молодежи к мировым информационным ресурсам, является надежным помощником и ресурсным центром для образовательных учреждений, выступает позитивной альтернативой социально вредным увлечениям молодежи (наркомании, алкоголизма, бродяжничества и т.д.), а также коммерчески ориентированным компьютерным и игровым клубам и Интернет-кафе.
     II. Как показывает практика, далеко не все пользователи способны самостоятельно находить нужную им информацию (документ), тем более грамотно сформулировать свой запрос. Как правило, для осуществления эффективного поиска информации по неопределенному, трудно формализуемому запросу требуется вмешательство специалиста, (специализированной службы), когда существенную роль играют интуиция, эрудиция, мастерство реального специалиста-поисковика.
     Это особенно важно для жителей сельских районов, как молодых, так и людей зрелого возраста. Поэтому требуется предоставить им возможность, придя в свою сельскую библиотеку, задать с помощью библиотекаря вопрос в виртуальную справочную службу центральной районной библиотеки. Последняя будет располагать – благодаря участию в проекте – большими справочными фондами, получать информацию из органов районной власти, социальных служб, собирать информацию о различных аспектах жизнедеятельности своего района/города/села, благодаря обучению будет иметь в штате подготовленных специалистов по информационному поиску.
     В проекте 2005 года объединены идеи, реализованные в 2 проектах МАДБ: «Создание компьютерных публичных библиотек в сельских районах» и «Создание виртуальной справочно-информационной службы публичных библиотек».
     В итоге в 2005 году впервые в стране осуществлен проект создания компьютерных публичных библиотек в сельских районах и организации на их базе виртуального справочно-информационного обслуживания населения.
     Таким образом, проект расширил целевую аудиторию: не только молодежь, но и взрослое население (включая социально не защищенные категории, а также сельскую администрацию).
 
     Концепция проекта базировалась на следующих социальных и технологических посылках:

дискриминация молодежи по возможности доступа к информационным и компьютерным технологиям чревата большими социальными последствиями, чем дискриминация по сегодняшнему благосостоянию их родителей
сельское население (прежде всего, социально не защищенные категории), сельская администрация, специалисты сельского хозяйства испытывают потребность в разного рода информации о различных сторонах жизнедеятельности своего поселения, о льготах и правах, которые могут быть реализованы на местном уровне, о постановлениях и указах органов местного самоуправления, в информации по технологии ведения сельского хозяйства, обработки приусадебного участка и т.п.
связки «1 районная + 3 сельские библиотеки» позволят отработать систему предоставления-получения информации посредством виртуальной справочно-информационной службы, размещенной на сайте районной библиотеки, электронной доставки документов из района в село, методическую поддержку работы сельских библиотек со стороны библиотек более высокого уровня
сельская библиотека является для населения своего рода «окном в мировое информационное пространство». Наличие в библиотеке выхода в Интернет добавляет к реальным ресурсам библиотеки многократно большие мировые информационные ресурсы и создает условия для расширения и облегчения межличностного и профессионального общения
публичные общедоступные библиотеки всегда являлись основными помощниками школ в организации внеклассной системы обучения, оказывали ресурсную поддержку учебному процессу
районные публичные библиотеки располагают кадрами, способными формировать, каталогизировать, систематизировать и предоставлять в общественное пользование информационные ресурсы как печатные, так и электронные (включая Интернет-ресурсы)
разработка сайтов районных библиотек специалистами-профессионалами, встраивание в них справочно-информационных служб и размещение сайтов на 3 уровне общероссийского библиотечного портала «Library.ru» обеспечит более профессиональный уровень работы сайта, привлечет общественное внимание к размещенной здесь информации, станет образцом для разработчиков аналогичных сайтов.

     Цель и задачи проекта:

приобщение населения (прежде всего молодежи) сельских районов к работе с современными компьютерными и информационными технологиями, и в первую очередь с Интернет
обеспечение доступа к мировым информационным ресурсам, организация системы ресурсной поддержки процесса школьного обучения детей и молодежи в области компьютерных и Интернет-технологий
создание системы доступа различных, прежде всего, социально не защищенных категорий населения к информации по проблемам жизнедеятельности их района/города/села, к правовой, научно-технической информации
обеспечение внешкольного, дополнительного обучения навыкам работы с электронными (в том числе сетевыми) ресурсами
отработка технологических условий для обеспечения сельским жителям возможности получения информационных материалов из любых библиотек страны и мира посредств системы электронной доставки документов
создание системы виртуального справочно-информационного обслуживания населения сельских районов посредством организации создания специализированных служб на сайтах центральных районных библиотек
проект ориентирован в основном на различные группы пользователей: от учащихся до людей пожилого возраста.

     Описание проекта

     В 2003 году были созданы в Республиках Чувашия и Мордовия, Нижегородской и Воронежской областях по два районных комплекса компьютерных библиотек на базе 1 районной и 2 сельских библиотек. Всего в проекте участвовали 24 библиотеки.
     В 2004 году проект предполагал создание в каждом из трех регионов (в Архангельской, Брянской и Новосибирской областях) двух районных сетей, включающих компьютерные библиотеки на базе 1 центральной районной (с населением до 20 тыс. чел.) библиотеки и 2 сельских библиотек (с населением до 3 тыс. чел.). Всего в этих регионах было создано 18 компьютерных библиотек.
     Кроме того, проект предполагал продолжение работ в Чувашской республике, на территории которой в 2003 г. РОО «Открытая Россия» силами МАДБ осуществлен аналогичный проект в 6 библиотеках двух районов республики. Здесь по примеру проекта «Создание модельных публичных библиотек в сельской местности», осуществленного МАДБ по инициативе РОО «Открытая Россия» в 2002 г., указом Президента Чувашской республики с 2003 г. начали создаваться аналогичные модельные библиотеки. Это начинание также было поддержано РОО «Открытая Россия» и МАДБ путем осуществления доставки сотрудников чувашских модельных библиотек в Центры Интернет-образования в соседних регионах.
     В ходе проекта 2004 года было осуществлено формирование мультимедийных фондов в ряде чувашских модельных библиотек. Это позволило создать на базе таких библиотек настоящие медиатеки, где сосредоточены как солидные, профессионально и целенаправленно сформированные коллекции электронных изданий, так и аудио-видео материалы, необходимые для богатого и целостного мировосприятия сельской молодежью. Этой частью проекта было охвачено 40 модельных библиотек Чувашской республики, расположенных в сельской местности.
     В 2005 году в Вологодской и Псковской областях созданы 2 районные сети, включающие компьютерные библиотеки на базе 1 центральной районной (с населением до 20 тыс. чел.) библиотеки и 3 сельских библиотек (с населением до 3 тыс. чел.). Всего в этих регионах было создано 16 компьютерных библиотек.
     В рамках проекта силами специалистов-профессионалов также созданы модельные сайты 4 районных библиотек (на информационном материале, предоставленном библиотеками), которые размещены на 3 уровне общероссийского информационно-справочного портала «Library.ru».
     Новым направлением работы по проекту явилась разработка программного обеспечения и технологии работы виртуальной справочно-информационной службы и размещение ее на сайтах центральных районных библиотек, подготовка специалистов из числа библиотекарей по формированию справочных материалов по проблемам жизнедеятельности сельских районов и обеспечение системы справочно-информационного обслуживания жителей района посредством Интернет, отработка взаимодействия специалистов районных и сельских библиотек в виртуальном режиме «вопрос–ответ» на основе запросов населения.

     В проекте принимали участие:

В 2003 году:
      Республика Мордовия: Ардатовская Центральная районная библиотека, Гуменская сельская библиотека Краснослободской ЦБС, Краснослободская центральная районная библиотека, Редкодубская сельская библиотека-филиал № 23 Ардатовской ЦБС, Старосиндровская сельская библиотека Краснослободской ЦБС, Тургеневская сельская библиотека Ардатовской ЦБС.
      Республика Чувашия: Лапракасинская сельская библиотека Ядринской ЦБС, Малокарачкинская сельская библиотека Ядринской ЦБС, Мариинско-Посадская центральная районная библиотека, Шоршелская сельская библиотека Мариинско-Посадской ЦБС, Эльбарусовская сельская библиотека Мариинско-Посадской ЦБС, Ядринская районная центральная библиотека.
      Воронежская область: Бобровская центральная районная библиотека, Богучарская центральная районная библиотека, Мечетский филиал МУК ЦБС Бобровского района, Подколодновская сельская библиотека-филиал № 16 Богучарской МЦБС, Радченская сельская библиотека-филиал № 1 Богучарской МЦБС, Хреновской конезаводской филиал МУК ЦБС Бобровского района.
      Нижегородская область: Дальнеконстантиновская центральная районная библиотека им. Н.И. Кочина, Катунская сельская библиотека-филиал Чкаловской ЦБС, Нижегородская сельская библиотека, Пуреховская сельская библиотека-филиал Чкаловской ЦБС, Суроватихинская сельская библиотека, Чкаловская Центральная районная библиотека.
 
В 2004 году:
      Архангельская область: Вилегодская центральная районная библиотека, Вилегодская сельская библиотека-филиал, Ерцевская библиотека-филиал Коношской ЦБС, Коношская центральная районная библиотека им. Иосифа Бродского, Павловская сельская библиотека Вилегодской ЦБС, Подюжская библиотека-филиал Коношской ЦБС.
      Брянская область: Высоковский сельский филиал Унечской ЦБС, Дубровская центральная районная библиотека, Пеклинский сельский филиал Дубровской ЦРБ, Рюховский сельский филиал Унечской ЦБС, Рябчинский сельский филиал Дубровской ЦБС, Унечская центральная районная библиотека.
      Новосибирская область: Коченевская Центральная районная библиотека, Мошковская центральная районная библиотека, Новомихайловский сельский филиал Коченевской ЦБС, Ояшинский сельский филиал Мошковской ЦБС, Прокудский сельский филиал Коченевской ЦБС, Ташаринский сельский филиал Мошковской ЦБС.
     А также 40 модельных библиотек Чувашской республики.
 
В 2005 году:
      Вологодская область: Грязовецкая центральная районная библиотека, Юровская сельская библиотека-филиал, Фроловская сельская библиотека-филиал, Ростиловская сельская библиотека-филиал Грязовецкой ЦБС, Шекснинская центральная районная библиотека, Нифантовская сельская библиотека-филиал, Чебсарская сельская библиотека-филиал, Чуровская сельская библиотека-филиал Шекснинской ЦБС.
      Псковская область: Великолукская центральная районная библиотека, Переслегинская сельская библиотека-филиал, Пореченская сельская библиотека-филиал, Булынинская сельская библиотека-филиал Великолукской ЦБС, Печорская центральная библиотека, Изборская сельская библиотека-филиал, Крупская сельская библиотека-филиал, Киршинская сельская библиотека-филиал Печорской ЦБС.

     Перспективы продолжения проекта

     Опыт реализации проекта освещен в массовой и профессиональной печати, в Интернет.
     В итоге первых трех лет (проекты 2002, 2003 и 2004 гг.) были созданы две модели будущего развития библиотек, расположенных в сельских районах России.
     Одна предусматривает наличие в селе библиотек универсального профиля, выполняющих функции информационного, культурно-досугового, образовательного центра для различных групп населения (проект 2002 года «Создание модельных публичных библиотек на селе»).
     Проекты 2003–2004 гг. «Создание компьютерных публичных библиотек в сельских районах» предусматривали наличие в сельском районе распределенной сети компьютерных библиотек как ресурсных и технологических центров обеспечения прав молодежи на свободный доступ к современным информационным ресурсам и компьютерным технологиям.
     Проект, осуществленнный в 2005 г., продолжил тематику предыдущих проектов с учетом накопленного в разных регионах опыта модернизации библиотек в сельских районах, предложений, полученных от библиотекарей, участвовавших в проектах, жителей и пользователей сельских библиотек, сельской интеллигенции, местной администрации с расширением пользовательской аудитории – от учащихся до людей пожилого возраста.
     Сайты районных библиотек, созданные специалистами-профессионалами и размещенные на общероссийском информационно-справочном портале, могут служить своего рода моделями (по набору информации, способам и технологии ее представления, дополнительным сервисам) для библиотек малых поселений, которые вскоре активно займутся созданием своих представительств в Интернет.
     Виртуальная справочно-информационная служба, созданная в рамках проекта и апробированная на сайтах 4 районных библиотек, может явиться основой для отработки методики справочно-информационного обслуживания населения сельских районов посредств Интернет, организации электронной доставки документов в село из фондов районной библиотеки и материалов, поступающих туда из местной администрации и социальных служб.
     Все это позволит углубить и расширить сформированную концепцию дальнейшего развития и деятельности сельских и районных библиотек России в условиях информационного общества, обозначить их место и роль в это обществе.
     Предполагается, что накопленный в ходе реализации проекта опыт позволит расширить круг такого рода сельских и районных библиотек, будет стимулировать активность региональных и местных органов власти в отношении сельских библиотек.



главная библиотекам читателям мир библиотек infolook виртуальная справка читальный зал
новости библиоnet форум конкурсы биржа труда регистрация поиск по порталу


О портале | Карта портала | Почта: info@library.ru

При полном или частичном использовании материалов
активная ссылка на портал LIBRARY.RU обязательна

 
  Rambler's Top100
© АНО «Институт информационных инициатив»
© Российская государственная библиотека для молодежи