АРХИВ «ГОСТЯ»

Здравствуйте, Ольга. Все, удалось найти:

• Библиотеки для детей и социальное партнерство - документ в формате *.pdf

Всего доброго.

Здравствуйте, Людмила.
Посмотрите, пожалуйста, что удалось для Вас найти:

• Основы мифопоэтики в творчестве С. Майданской и О. Забужко
• Стешин, И. А. Художественное воплощение феминистической идеи в новейшей британской и украинской прозе (А.Картер, О.Забужко) - автореферат
• Жеребкин, С. "Могут ли угнетённые?.."
• Забужко, О. Гендерная структура украинского колониального сознания: к постановке вопроса // О муже(N)ственности : сост. С. Ушакин. – М.: Новое литературное обозрение, 2002
• Чухно, В. Ґендерний аспект у соціолінгвістичному дискурсі О. Забужко
• Гук, О. В. За феміністичним каноном („Казка про калинову сопілку” О. Забужко)
• Повторєва, С. , Шадських, Ю. Гендерні студії в контексті структурної методології і кібернетичної реальності
• Дячук, Л. С. Проблеми фемінізму, гендерних студій та перекладу в українському контексті
• Дорошук, Н. П. «Кассандра» Лесі Українки – «Клітемнестра» Оксани Забужко: спроба діалогу

Литература:

1. Забужко, О. "Мне привычно входить в дверь там, где ее нет" : Беседа с писательницей // Книжное обозрение. — 2002.— № 13.— С. 3. (Персона)
2. Мариничева, Е. Разминированная память / Е. Мариничева // Дружба народов. — 2010. — N 9. — С. 205-208. — (Книжный развал). — Рец. на кн.: Забужко О. Музей заброшенных секретов: роман - Киев: Факт, 2010.
3. Blacker, U. Nation, Body, Home: Gender and National Identity in the Work of Oksana Zabuzhko

Всего Вам доброго, удачи.

Здравствуйте, Анжелика!
Посмотрите материал по вашей теме:

• Литературная викторина, посвящённая творчеству С.А. Есенина.
• «Всю душу выплесну в слова…» Методические материалы в помощь изучению жизни и творчества Сергея Есенина.
• «Своя игра» по творчеству С. А. Есенина.
• Ролевая игра по творчеству С.А. Есенина.
• Материал для подготовки уроков (мероприятий) о С.А. Есенине.

Удачи!

Здравствуйте, Анжелика!

Возможно Вам понадобится и этот материал:

• «ВСЁ О СЕРГЕЕ АЛЕКСАНДРОВИЧЕ ЕСЕНИНЕ» 11- КЛАСС. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА «ШАГНИ ВПЕРЁД»
• Урок-игра в 7 классе по теме «Родной природы очарованье»
• Интеллектуальная игра "Я на родине Есенина живу"
• Урок-игра по жизни и творчеству С.Есенина
• Урок-игра "Счастливый случай" по творчеству С.Есенина
• Литературная игра "Эта песня в сердце отзовется" (творческий зачет по лирике С.А. Есенина)
• Викторина по жизни и творчеству Сергея Есенина. Второй тур
• Сценарий литературного вечера в память Сергея Есенина

Всего доброго!

Здравствуйте, Антон!

К сожалению, книгу Померанцевой Э. В. Писатели и сказочники в открытом доступе Интернет найти не удалось.

Всего хорошего!

Здравствуйте!
Посмотрите, пожалуйста, что удалось для Вас найти:

• Крылов, В. М. Кадетские корпуса и российские кадеты. СПб., 1998
• История кадетства
• Музей истории Российского кадетства
• Кадетское братство. Статьи
• Полоцкий кадетский корпус. История в лицах / С. И. Поляков.— Полоцк : Полоцк. кн. изд-во : Спасо-Евфросиниевский женский монастырь
• Михайлов, А. А. Псковский кадетский корпус. 1882-1918 гг : дис. – Псков, 1994.
• Милешина, Н. А. Кадетское образование в России : исторические традиции и современные перспективы

Литература:

1. Гурковский, В. А. Кадетские корпуса дореволюционной России. Как это было / В. А. Гурковский // Народное образование. - 2010. - № 4. - С. 228-233.
2. Гурковский, В. Фанатичны в храбрости и в патриотизме : воспитанники кадетских корпусов в войне 1812 года / В. Гурковский // Родина. - 2012. - № 10. - С. 136-137. - 9 фото.
3. Кадеты, гардемарины, юнкера. Мемуары воспитанников военных училищ XIX века [Текст] / сост., подготовка текста и примеч. Г.Г. Мартынова, [худож. И. Тибилова]. - М. : Ломоносовъ, 2012. - 322, [5] с. : ил. - (История воспитания).
4. Короткова, М. Из жизни воспитанников кадетских корпусов в XVIII-XIX вв. / М. Короткова // История и обществознание для школьников. - 2010. - Март-апр. (№ 2). - С. 48-56. - ил.
5. Милованова, Л. В. "В целях создания кадра для укомплектования военно-учебных заведений..." [Текст] : историко-правовые основы возникновения и развития отечественной системы кадетского образования / Лада Вячеславовна ; Л. В. Милованова // Военно-исторический журнал. - 2013. - № 1. - С. 39-42. - Примеч.: с. 42.
6. Милованова, Л. В. "Истинная же смелость... в том, что долг человеку предписывает" : создание и развитие воспитательной системы в кадетских образовательных учреждений / Л. В. Милованова // Военно-исторический журнал. - 2013. - № 2. - С. 29-32.
7. Милюков, П. Н. Воспоминания : в 2-х т. / П. Н. Милюков .— Москва : Современник, 1990-. Том второй: (1859-1917) / авт. коммент. А. Н. Шаханов. — 1990. — 445 с. ; 21 см. — (Серия мемуаров "Память"). — Библиогр.:с. 343-383 .
8. Михайлов, А. А. "Милютинские" военные прогимназии и школы / А. А. Михайлов // Военно-исторический журнал. - 2013. - № 3. - С. 16-21.
9. Смирнов, С. Н. Символика кадетского корпуса в военно-патриотическом воспитании подростков / С. Н. Смирнов // Народное образование. - 2010. - № 4. - С. 238-242.
10. Солодских, М. Любить Россию и русский народ : из истории кадетских корпусов / М. Солодских, М. Марченко // Основы безопасности жизнедеятельности. — 2014.— № 5. — С. 34-37 : 2 фот. — (Кадетское движение в МЧС России).
11. Филюк, С. О. Создание и первый этап развития военных училищ в 1860-1880 гг. / С. О. Филюк // Военно-исторический журнал. - 2010. - № 10. - С. 22-29. - Примеч.: с. 29. - Вкл. библиогр. ссылки.
12. Российская Федерация. Правительство. Об утверждении Типового положения о кадетской школе (кадетской школе-интернате : постановление от 15. 11. 1997, N 1427 : (с изменениями на 23 декабря 2002 г. 1427 // Официальные документы в образовании. — 2007. — № 17. — С. 57-66 .— С приложением .— Типовое положение о кадетской школе (кадетской школе-интернате).

Всего Вам доброго, удачи.

Здравствуйте, Иван!

Возможно Вам понадобится и этот материал:

• История кадетского движения
• МУЗЕЙ ИСТОРИИ РОССИЙСКОГО КАДЕТСТВА
• История развития и особенности кадетских корпусов в России (контрольная)
• Кадетские корпуса в России
• КАДЕТСКИЕ КОРПУСА В РОССИИ

Всего доброго!

Здравствуйте, Гульназ. К сожалению, это все, что удалось найти:

• A Practical Guide to Lexicography просмотр ограничен
• Teaching linguistics and lexicography with online resources

Всего доброго.

Здравствуйте, Мария! В книге "Эстрада в России. XX век : энциклопедия / Отв. ред. Е. Д. Уварова — М.: Олма-Пресс, 2004. - 862 с." есть определение понятия "авторский театр": "авторский театр - это театр, которому присуща некая отстранённость от обстоятельств пьесы для развития более глубокого формирования личностного взгляда на героя (героев). Драматургический материал в совокупности с собственным жизненным и творческим опытом используется режиссёром иактёрами как инструмент в создании ситуационной импровизации, порой несущей иронию надтеатральными штампами и далеко не вписывающейся в каноны академического театра. В применении к Авторскому театру можно услышать так же эпитеты «экспериментальный», «нетрадиционный», «авангардный». Синтезируя самые различные элементы Авторский театр незамыкается на каком-либо, так как не один из них не может являться его конечной целью. Авторский театр, уходя от декларирования прописных истин психологического театра, провозглашает новейшую эстетику современной драматургии отдавая приоритет субстанциональному конфликту и внутренней событийности действа". Четкого толкования понятия "режиссерский театр" не нашлось, но, возможно, пригодятся материалы следующих ссылок:

1. Театральная энциклопедия - статья о режиссерском искусстве
2. Строева М. Н. Режиссерские искания Станиславского
3. У истоков режиссуры: Очерки из истории русской режиссуры конца XIX – начала XX века: Труды Ленинградского государственного института театра, музыки и кинематографии
4. Режиссерский театр: От Б до Ю: Разговоры под занавес века
5. В чем главные традиции и новаторство режиссерского театра К.С. Станиславского и В.И. Немировича-Данченко

Всего хорошего!

Здравствуйте, Елена!
Посмотрите, пожалуйста, следующее:

• Когнитивно-семантические аспекты полисемии в условиях экспрессивности английского глагола - документ в формате *.pdf
• Некоторые проблемы перевода терминологии в английском языке в текстах по машиностроению и их сопоставление в двуязычной ситуации - документ в формате *.pdf
• Межотраслевые полисеманты в терминологии современного английского языка - документ в формате *.pdf
• Сопоставительный анализ автомобильных терминосистем в английском, французском и русском языках - документ в формате *.pdf
• Об одном из механизмов полисемии в английском языке - документ в формате *.pdf
• Лексическая полисемия в когнитивном аспекте - документ в формате *.pdf (книгу можно купить в одном из этих интернет-магазинов или посмотреть в библиотеке, например, в РГБ)
• Полисемия английской общеупотребительной лексики на примере автомобильных терминов
• Елисеева В.В. Лексикология английского языка

Всего доброго!

Здравствуйте, Елизавета. Обратите внимание на текст указанный в скобках.
Приваллов, К. Время выбирает нас, мы -свои цивилизационные приоритеты [Текст] : беседа с (если указано кто указать) Кириллом Привалловым / записал (указать кто вел беседу если есть) // Право и управление XXI век. - № 2. - 2015. - С.3-10.
Например беседа с директором… Кириллом Привалловым.
Записал А.Иванов.

Здравствуйте, Алексей!
Для Вас следующая информация:

• Конкурсы для воспитателей, педагогов, родителей
• Всероссийские (с международным участием) творческие дистанционные конкурсы и конференции для педагогов и учащихся
• ДИСТАНЦИОННЫЕ КОНКУРСЫ
• Конкурсы для педагогов, воспитателей, учителей
• КОНКУРСЫ РОССИИ 2015-2016
• Международный дистанционный конкурс педагогического мастерства

Удачи! Спасибо, что воспользовались нашими услугами!