АРХИВ «ГОСТЯ»

Здравствуйте!
Бессмертный хит, который Вы имели удовольствие слышать на "Снежном шоу", есть ни что иное, как старая итальянская песенка "Блю Канари" ("Голубая канарейка"), это фокстрот. А солистки – Ренате Хольм и Бела Сандерс. По крайней мере, именно такую информацию мы почерпнули здесь (пройдитесь по списку, на сайте алфавитный каталог, по которому можно заказать запись. При этом содержание диска Вы определяете сами и можете заказать не только этот "бессмертный хит"). А вот mp3 нет, равно как и полунинской версии этой песенки, к великому нашему и Вашему сожалению.

См. ответ на вопрос №5841.

Добрый вечер.
Должен заметить, что тема курсовой очень уж обща и даже неопределенна. Ведь разработка каких-либо систем напрямую зависит от рода предприятия. Что ремонтировать, что обслуживать, что усовершенствовать? Поэтому искать информацию (да еще и для курсовой) по такой неоформленной теме тяжело.
Впрочем, посмотрите, например, статью Черепанова А.Н. «Организация системы технического обслуживания и ремонта основных средств на промышленном предприятии» в журнале "Экономика и производство", №1, январь-март, 2003.

Также мне встретилось описание системы TRIM – "распределенной системы управления процессами ремонта, технического обслуживания, снабжения, распределенного склада, персонала, бюджета." Думаю, если Вы подробнее познакомитесь с материалами данного сайта, то сможете переформулировать тему и, предположим, построить свою работу на анализе этой или иной системы.

Например, такое:

• Нейросетевой алгоритм поиска оптимального маршрута в телекоммуникационных сетях
• Применение нейросетевых методов анализа для решения проблем защиты и управления сетями на основе Системы Аудита Вычислительных Сетей

Есть еще статьи, а точнее их описания:

• Нейросетевой метод управления трафиком при сопряжении ЛВС и ATM-сети
• Проектирование и оптимизация сетей связи

Добрый день! Информации о храпе в Сети очень много.К сожалению, не нашлось статистики, а также анализа этого явления по полу и национальности. А вот причины, возникновение, лечение, диагностика и много другое Вы найдете здесь:

• О храпе
• Каталог центров по лечению храпа
• Храп, апноэ во сне и возможности их лечения
• Консультации, вопросы и ответы по теме on-line
• Что такое храп и чем он опасен
• Почему возникает храп

Можно с Вами поздороваться?
К сожалению, подобрать материал именно по прозе Анны Ахматовой оказалось сложным. Может быть, Вам окажутся полезными ссылки на рефераты, где речь идет о влиянии пушкинской поэзии на творчество Ахматовой вообще?

• Реферат "Пушкин и Цветаева, Пушкин и Ахматова"
(здесь можно найти про сходство поэтических образов Ахматовой и Пушкина)
• Реферат "Анна Ахматова"
(в этом реферате есть раздел "Пушкин и Ахматова")

А еще нашлась информация о существовании собрания сочинений Анны Ахматовой в шести томах, и как раз в шестой том вошла проза Ахматовой о Данте, А. С. Пушкине, М. Ю. Лермонтове, а также фрагменты ее дневниковых записей.

Ознакомьтесь пожалуйста со следующими документами:

• Ф.З. "О статусе судей"
  
• Ф.К.З. "О судебной системе Р.Ф."
  

Здравствуйте, Наиль.
Попробуем поискать то, что Вас интересует.
......
М-да. Задали Вы, как оказалось, задачку. Кое-что в Сети встречается, но все это весьма разрозненно. А так как у Вас на носу диплом, то я Вам рекомендовал бы посетить библиотеку на предмет ознакомления с современными журнальными публикациями. В педагогических и культурологических журналах наверняка найдется что-нибудь подходящее.
С анализом УМК тоже загвоздка. УМК, небольшие аннотации и т. п. – есть. А анализ Вам, похоже, придется провести самостоятельно.
Встретился мне, например, такой вот УМК для 5 – 8 классов специализированных школ, заметки:

• Е.В.Ятаева, Ф.Г.Золотавина. Формирование иноязычной культурологической компетенции у учащихся средней школы с помощью прагматических материалов. См. особенно библиографический список.
• Семантизация лингвострановедческой лексики в приобщении к иноязычной культуре.
• Тезисно – Н.В.Плотицына Лингвострановедение: язык в соприкосновении культур
• Социокультурный компонент в содержании обучения иностранному языку. Также обатите внимание на библиографию.
• Третьякова Г. В. ЛИНГВОСТРАНОВЕНЧЕСКИЙ ПОДХОД, КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ И ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА К СТРАНЕ ИЗУЧАЕМОГО ЯЗЫКА;

аннтоации к пособиям:

• Разные пособия, которые можно купить.
• США — Учебная энциклопедия © Лесохина Т.Б.
• Л. Г. Веденина. Франция и Россия: диалог двух культур Учебное пособие по лингвострановедению – М.: Интердиалект ”, 2000. – 304 с. Где-то ближе к концу страницы:)
• Колодяжная Л. Познакомьтесь: Великобритания. Школьная мозаика.
• Тетрадь по лингвострановедению «Великобритания: государство, политика, право»;

рефераты:

• реферат Лингвострановедение
• Реферат "Лингвострановедческий аспект в преподавании иностранных языков"

и, наконец, Английский язык: полезные материалы .

Не знаю, в какой мере Вам помогут эти материалы, но в библиотеку я Вас еще раз настоятельно отправляю.

Надеемся, что найденного материала будет достаточно, чтобы написать реферат на тему "Русская идея Н.А. Бердяева".

• Н. А. Бердяев
общая информация
• Рефераты
– номера 2741-2744
• Н. А. Бердяев: интеллектуальная биография
– книга О. Д. Волкогоновой
• О "Русской идее"
• Русская идея и космизм
• Н. А. Бердяев о нации, национальном сознании и государстве

Увы, похоже электронной версии еще нет. Удалось найти только содержание
P.S. А учебник под ред. С. Д. Ильенковой не подойдет?..
P.P.S. Добавка от Mad Bear: Оксана, мне правда только одна вещь не совсем понятна. Как так получилось, что пользователь Denis, а Вы Оксана? Разъясните, пожалуйста, ситуацию.