|
|
65160. Юлия
[Белгород, Россия]
30 июня 2010, 12:52
Прочее
Здравствуйте! Очень хотелось бы приобрести или хотя бы найти источник, где можно было бы прочитать книги детского писателя Добрякова Владимира Андреевича.
65159. Анка
[Москва, Россия]
30 июня 2010, 11:21
Педагогика. Образование. Профессии
здравствуйте. Спасибо за предыдущие ответы. Сегодня меня интересует тема Феминизация образования или почему мужчин-учителей меньше, чем женщин. Подойдет любая информация, статьи, а также информация с форумов. заранее спасибо.
Здравствуйте, Анка!
Посмотрите, пожалуйста, здесь:
Литература:
Королева, Елена Геннадьевна.Социально-педагогический анализ процесса феминизации педагогических кадров [Текст] : автореф. дис. канд. пед. наук : 13.00.01 / Е.Г. Королева; Ин-т образования взрослых Рос. акад. образования. - СПб., 1998. - 19 с. - Библиогр.: 19 с.
Удачи!
Лариса [Москва, Российская государственная детская библиотека]
30 июня 2010, 13:54
65158. Марина
[Самара, Россия]
30 июня 2010, 11:07
Литературоведение
Добрый день, подскажите, пожалуйста, где можно с Сети прочитать пьесу Роберто Атайада "Мадам Маргарита". Спасибо.
65157. Lilit
[Ереван, Армения]
30 июня 2010, 10:11
Экономика. Управление. Финансы
Здравствуйте. Если ли информация о численности бизнес-ангелов, желательно в Армении. Спасибо.
65156. Галина
[Санкт-Петербург, Россия]
30 июня 2010, 10:02
Словари. Справочники. Энциклопедии
Подскажите, пожалуйста, происхождение улицы Печорская в г. Сыктывкаре. Большое спасибо
Здравствуйте, Галина.
К сожалению, в сети интернет не удалось найти информацию о происхождении улицы.
Можно лишь предположить, что название возникло от названия реки Печора - от нее же - "Печорский край", "Печорский север".
Возможно, точную информацию Вы можете получить в следующих учреждениях:
Удачи!!
Милана [Чебоксары, Национальная библиотека Чувашской Республики]
30 июня 2010, 11:57
65155. Роман
[Благовещенск, Россия]
30 июня 2010, 09:30
Библиотеки. Архивы
Здравствуйте, посмотрите
Боголюбов ВМ. Медицинская реабилитация. Москва–Пермь 1988
Всемирная программа действий в отношении инвалидов. Нью-Йорк 1983
ГОСТ Р 5Ю9-97- технические средства реабилитации людей с ограниченными возможностями. Классификация
Гришина ЛП «Актуальные вопросы ВТЭ и медико-социальной реабилитации инвалидов»1992
Инвалиды к независимой жизни. М. Перспектива 2000
Кобзев АС Комплексная информационная поддержка системы медико-социальной реабилитации. Пробл. Реабилитации 2000 №2. Жду
65154. Наталья
[Самара, Россия]
30 июня 2010, 03:29
Педагогика. Образование. Профессии
Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, найти тексты следующих книг по сурдопсихологии:Яшкова Н.В. Наглядное мышление глухих детей.-М,1988; Тигранова Л.И. Развитие Логического мышления детей с недостатками слуха.-М,1991; Шиф Ж.И. усвоение языка и развитие мышления у глухих детей.-М,1968; Морозова Н.Г.Формирование познавательных интересов у аномальных детей.-М,1969.
Спасибо Вам за помощь!
Здравствуйте, Наталья!
Если речь идет об электронных текстах, то в таком виде перечисленные книги не найдены. В электронном каталоге Самарской областной универсальной научной библиотеке есть записи о двух книгах: Яшкова Н. В. Наглядное мышление глухих детей [Текст] / Яшкова Н. В. ; НИИ дефектологии АПН СССР. - М. : Педагогика, 1988. - 141, [2] с. : ил.,
Тигранова Л.И. Развитие логического мышления детей с недостатками слуха [Текст] : Кн. для учителя / Тигранова Людмила Иосифовна. - М. : Просвещение, 1991. - 61,[3]с. : ил.. Думаю, что книги Шиф Ж.И. и Морозовой Н.Г. там тоже есть, просто информация о них, скорее всего, находится в карточных каталогах. Если есть желание, то книгу: Морозова Н.Г. Формирование познавательных интересов у аномальных детей. – М.: Просвещение, 1969. – 280 с. - можно купить. Всего доброго!
Ирина [Новокузнецк, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя]
30 июня 2010, 08:51
65153. Александр Иванович
[Козьмодемьянск, Россия]
30 июня 2010, 02:00
История
Добрый день!
Спасибо Вам за Ваш труд, считаю его очень полезным!
И вновь прошу помощи, уважаемые библиотекари!
Тема "итальянская компания Наполеона"
Литературы по данной теме достаточно, хотелось бы поработать с источниками.
Подскажите, пожалйуста, источники по данному вопросу.
65152. Светлана
[Белгород, Россия]
30 июня 2010, 00:13
Тексты книг
Здравствуйте, помогите с поиском следующих книг (желательно в электронном виде):
1. А.Н.Крупенков "Пройдемся по старому Белгороду"
2. А.Н.Крупенков "Белгородские святыни"
3. А.Лимаров, А.Ткаченко "Белгород вчера и сегодня"
Здравствуйте, Светлана!
К сожалению, в электронном виде нужные Вам книги нам найти не удалось.
- Белгородские святыни : [Очерки] / Сост. А. Н. Крупенков. - Белгород : Образоват. учреждение "Квант", 1995. - 154,[1] с., [4] л. ил.; 21 см. - (Серия "Старый Белгород").
- Крупенков, Александр Николаевич.
Пройдемся по старому Белгороду / Александр Крупенков. - 3-е изд., испр. и доп. - Белгород : Константа, 2007. - 386 с., [1] л. цв. ил. : ил.; 21 см.
- Лимаров, Александр Игоревич. Белгород вчера и сегодня : [альбом] / А. И.Лимаров, А. И. Ткаченко. - Белгород : ЛитКараВан, 2009. - 128 с. : ил., фото ; 29 см.
Можем предложить посмотреть их бумажный вариант в библиотеке, например, в Белгородской государственной универсальной научной. Судя по результатам поиска в электронном каталоге, эти издания имеются в фонде.
Всего доброго!
Tanya [Новосибирск, Государственная областная научная библиотека]
30 июня 2010, 14:04
65151. Наталья
[Самара, Россия]
29 июня 2010, 21:33
Педагогика. Образование. Профессии
Здравствуйте! И спасибо за помощь! Помогите мне, пожалуйста! Меня интересуют методы изучения педагогического процесса при проведении научного исследования. Какие методы предпочтительнее? Может быть, есть какое-то оптимальное сочетание методов? И какие-то конкретные методики (анкеты, схемы наблюдения)? Может ли анализ программы и результатов ее реализации (изучаем детей) быть основанием для разработки другой программы? или нужно еще рассмотреть как конкретно она реализовывалась в данном учреждении?
|
|
|
|