|
|
53700. Александр Никаноров
[Санкт-Петербург, Россия]
17 марта 2009, 02:02
Тексты книг
Здравствуйте!
Помогите, пожалуйста, найти текст книги или хотя бы его фрагменты: Липин Л., Белов А. Глиняные книги. Л. Детгиз. 1956 или 1952 (1-е изд.)
С уважением, Александр.
Добрый день, Александр Никаноров! Придется Вас огорчить, но в электронном виде книга в сети не встречается. Есть предложения о продаже 1, 2, 3, а также Вы можете взять ее в библиотеках города, не знаю какая Вам ближе, но оба издания Липина Л. "Глиняные книги" точно есть в Российской национальной библиотеке.
До свидания!
Ирина [Новокузнецк, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя]
17 марта 2009, 12:13
53699. Сергей
[Нижний Новгород, Россия]
17 марта 2009, 01:11
Философия. Социология. Религия
Здравствуйте! Помогите мне пожалуйста найти житие, кондак и тропарь преподобного Сергия Синайского. По возможности с его образом. Благодарю Вас.
53698. наталья
[Белгород, Россия]
17 марта 2009, 01:02
Культура. Искусство. СМИ
Здравствуйте! Помогите пожалуйста найти материал (желательно в электронном варианте) для написания дипломной работы по теме "Уличные театры как средство массовой коммуникации". Необходим материал, касающийся направлений деятельности современных уличных театров, уличного театра как метода подавления социальной агресии и формирование коллективного общения в процессе восприятия спектаклей уличных театров. Заранее спасибо!
53697. Юлия
[Москва, Россия]
17 марта 2009, 00:59
Философия. Социология. Религия
Здравствуйте, пишу курсовую по теме "Формирование гендерной идентичности у детей", необходим материал: как формируется гендерная идентичность у детей, кто занимался разработкой данной проблемы, применение половозрастной теории в данном контексте, гендерная социализация, как родители влияют на формирование гендерной идентичности собственных детей.
Спасибо!
53696. Юлия
[Гродно, Белоруссия (Республика Беларусь)]
17 марта 2009, 00:31
Языкознание. Иностранные языки
Доброй ночи!!!
Помогите мне сопоставить английские, русские и белорусские фразеологизмы исходя из особенностей их перевода. Желательны конкретные примеры как учитывается культурный компонент при переводе английских фразеологизмов на русский и белорусский языки. Что общего в русской и английской фразеологии?
Заранее благодарна...........
Здравствуйте, Юлия!
К тем ответам, которые Вам уже дали, посмотрите следующее:
Всего Вам хорошео!
Зоя [Омск, Муниципальная детская компьютерная библиотека]
18 марта 2009, 11:55
53695. Надя
[Москва, Россия]
17 марта 2009, 00:19
Литературоведение
Доброй ночи, у меня к вам еще один вопрос, помогите найти что-нибудь о художественном единстве романной трилогии Гончарова ("Обкновенная история", "Обломов", "Обрыв")???
Может какие-нибудь критические статьи, литературные очерки, рецензии, или тексты рефератов, дипломов. Может в тексте каких-либо книг о литературе 19 в.???)) Спасибо, за ваши труды!!
53694. Ольга
[Москва, Россия]
17 марта 2009, 00:15
Экономика. Управление. Финансы
Добрый день, помогите, пож-та, найти электронные книги и статьи про бенчмаркинг. Интересно также его развитие в России на сегодняшний день. Спасибо огромное!!!
53693. mary
[Москва, Россия]
17 марта 2009, 00:11
Государство и право
Добрый вечер. Помогите, пожалуйста, найти статистическую инфоримацию о кадровом голоде государственных служащих. Нужны цифры.
53692. Ayanami
[Одесса, Украина]
17 марта 2009, 00:05
Философия. Социология. Религия
Здравствуйте! С наступающим Днём Святого Патрика! :)
Есть мнение, что в ходе так называемой "оранжевой революции" применялись манипуляционные технологии. Хотелось бы найти информацию об этом, особенно с точки зрения социологии и психологии. Или хотя бы просто информацию про технологии манипулирования массами людей. Помогите отыскать.
Заранее спасибо.
53691. Анна
[Волгоград, Россия]
16 марта 2009, 23:24
Педагогика. Образование. Профессии
Здравствуйте,помогите пожалуйста, найти информацию для написания работы на тему "Моделирование и анализ внеурочного спортивного мероприятия". А именно следующие вопросы:
-Разработка плана по подготовке внеурочного (спортивного) мероприятия: цели, задачи, основные принцыпы, (интересует как теория, так и конкретные примеры);
-Основные этапы подготовки внеурочного мероприятия;
-Анализ эффективности проведенного мероприятия, разработка модели, повышающей такую эффективность.
Спасибо.
Здравствуйте, Анна!
К сожалению, по Вашему запросу найдено мало информации, но кое-что есть:
Всего доброго!
Ольга [Орел, Научная библиотека Орловского государственного технического университета]
18 марта 2009, 13:43
|
|
|
|
|
АРХИВ «ГОСТЯ»
Даша