|
|
53410. юлия
[Киселевск, Россия]
10 марта 2009, 04:58
Экономика. Управление. Финансы
Уважаемые помошники, С весенним солнышком вас!В очередной раз надеюсь на вашу помощь.
Помогите разобраться в вопросе: Учет расходов на содержание поизводства и управления (бух.учет).
За ранее примного благодарна.
53409. Анна
[Кривой Рог, Украина]
10 марта 2009, 04:14
Педагогика. Образование. Профессии
Доброго времени суток подскажите пожалуйста где я могу найти информацию о нетрадиционных формах организации обучения!
Здравствуйте, Анна! Прежде всего, обратитесь к ответам из архива: № 47884, № 42833, № 36369, № 35570, № 23014, № 11037, № 8860. А также:
И еще:
- Губаренко, О.М.
Игровые формы уроков истории
// Преподавание истории и обществознания в школе. - 2001. - № 9.-С.22-24.
- Асхадулина, Л. Урок-вернисаж : Обыкновенные дроби
// Математика. - 2003. - № 8(февр.).-С.10-13.
- Алексеев, И.
Урок-спектакль : Графическое решение уравнений
// Математика. - 2003. - № 8(февр.).-С.25-27.
- Андриянова, Н.
Урок-спектакль "Части речи" // Начальная школа. - 2003. - № 18(май).-С.2-3. - 3-й класс (1-4).
- Гончарова, Л. И.
Физика в музыке : Конференция Физика + Музыка + Биология + Экология + Анатомия, 10-й класс // Физика. - 2004. - № 9. - С. 5-8.
- Дмитриева, Л.М.
Модульный урок по географии // Открытая школа. - 2003. - № 3.-С.72-74. - 4 назв.
- Комиссарова, О.В.
Урок-квинтет : Урок-игра по теме "Тепловые явления". 8-й класс
// Физика. - 2003. - № 35(сент.).-С.24-25. - 5 назв.
- Кузьмина, Н.М.
Нестандартные формы обучения в курсе природоведения
// Начальная школа. - 2003. - № 9.-С.68-72.
- Короткова, М.В.
Нетрадиционные формы уроков
// Преподавание истории и обществознания в школе. - 2002. - № 7.-С.28-36.
- Лоншакова, А.А.
Нестандартные приемы закрепления изученного на уроках русского языка
// Начальная школа. - 2002. - № 4.-С.38-44.
- Купрова, О. И.
Устный журнал на уроке истории в 7 классе / О. И. Купрова
// Преподавание истории и обществознания в школе. - 2004. - № 6. - С. 50-51.
- Лаврентьев, В. В.
Типы, формы и структурные элементы современного урока в адаптивной школе : (в условиях внешней дифференциации учебно-воспитательного процесса) / В. В. Лаврентьев
// Завуч. - 2005. - № 1. - С. 96-109.
- Рябченко, Е.
Игра на уроке - помощница
// История. - 2004. - № 3(янв.).-С.26-30.
- Чепуштанова, В.
Урок-аукцион : Продажа имения графини Функции
// Математика. - 2003. - № 8(февр.).-С.28-29.
- Трофимова, О.В.
Нетрадиционные формы урока и социализация учащихся
// Преподавание истории и обществознания в школе. - 2003. - № 1.-С.16-22.
- Чернова, В.
Урок-эстафета : Логарифмическая функция в уравнениях и неравенствах
// Математика. - 2003. - № 8(февр.).-С.30-32.
- Чиж, Г.Д.
Урок-суд "Надо ли было отменять крепостное право?"
// Преподавание истории и обществознания в школе. - 2003. - № 3.-С.53-55.
- Якимова, Т.М.
Конференция на актуальную тему : ("Алкоголизм - социальное зло")
// Открытая школа. - 2003. - № 3.-С.60-67. - 14 назв.
Всего доброго!
Ирина [Новокузнецк, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя]
10 марта 2009, 09:04
53408. Кристина
[Хабаровск, Россия]
10 марта 2009, 03:16
Языкознание. Иностранные языки
Здравствуйте!Подскажите пожайлуста, книги, где можно найти информацию о контексте, контекстологических заменах, а так же контекст в сказках, желательно контекст в корейских сказках.
53407. я
[Москва, Россия]
10 марта 2009, 01:55
Экономика. Управление. Финансы
пожалуйста, помогите найти информацию о негативных сторонах развития перестраховочных связей.
буду очень признательна ссылкам по данной теме или любых других вспомогательных источников
спасибо
53406. Татьяна
[Набережные Челны, Россия]
10 марта 2009, 01:24
Экономика. Управление. Финансы
Всех с прошедшими праздниками!Пожалуйста помогите с материалом, позволяющим в полной мере раскрыть работу транспорта в условиях муниципального образования.(организация транспортного хозяйства (автобусы, трамваи, железная дорога), проблемы и возможные пути выхода из сложившегося кризиса).Благодарна буду если удастся найти конкретный пример ( не получается закончить практическую часть, 53133-здорово помог, но практики маловато) Спасибо!
53405. Гусарова Наталья
[Москва, Россия]
10 марта 2009, 00:28
Психология. Психиатрия
Здравствуйте, дорогие! Спасибо Вам большое за ответ на прошлый вопрос, благодаря Вашей помощи я получила отлично автоматом по психиатрии.
Сегодня у меня ещё один вопрос. У меня "горит" курсовая по психологии. Тема: деткая психосоматика.
Я нашла диссертации Ворониной, Михеевой, Булыгиной, Коваленко, с книгами хуже. Исаева, Антропова, Шевченко не могу пока купить - их нет:(.
Если получится найти книги этих авторов в сети или, что гораздо интереснее какие-нибудь статьи свежие или не очень, будет отлично!
Доброго Вам дня, Гусарова Наталья! Поздравляем! Очень рады, что смогли помочь.
По новой теме попробуйте воспользоватся этими материалами: Удачи!
Elena [Новоуральск, МУК "Центральная публичная библиотека" НГО]
10 марта 2009, 11:00
53404. Александра
[Санкт-Петербург, Россия]
10 марта 2009, 00:25
История
Здравствуйте!
Помогите пожалуйста найти информацию об истории Юсуповского дворца на Садовой ул., 50/А(наб реки Фонтанки, СПб, годы постройки 1789-1793, Д. Кваренги)
Заранее спасибо!
53403. anna
[Пятигорск, Россия]
10 марта 2009, 00:05
История
Доброй ночи! Очень нужна информация по истории. Нужна информация о первой мировой войне, а именно как она повлияла на российское общество. Чем больше информации - тем лучше, но только если можно не готовые работы. Спасибо за помощь и понимание. PS: Всех женщин-сотрудниц с прошедшим праздником. Счастья и Весны.
53402. Анна
[Санкт-Петербург, Россия]
10 марта 2009, 00:05
Литературоведение
Здравствуйте! Требуются материалы по проблематике "Медного всадника" А.С. Пушкина. Заранее благодарна за помощь!
53401. Евгения
[Чебоксары, Россия]
10 марта 2009, 00:03
Литературоведение
Помогите, пожалуйста,найти информацию по теме "сравнительная характеристика рассказов О.Генри и А.П.Чехова, посвященных теме "маленького" человека". Спасибо за помощь!
Здравствуйте, Евгения!
Согласно нашим ужесточившимся правилам, пункт 10 которых гласит: « ...будут отклонены вопросы, содержащие просьбу найти материал для подготовки научной работы (рефераты, курсовые, дипломы и т.д) по определенной теме без указания, что именно необходимо», мы не можем дать Вам ответ.
Пожалуйста, посмотрите внимательно FAQ, здесь даны подробные разъяснения, как задать вопрос, чтобы оператор мог найти необходимый Вам материал.
Постарайтесь следовать этим нехитрым правилам, чтобы уточнить Ваш запрос.
Всего доброго!
 Mad Bear [Москва, Институт информационных инициатив]
10 марта 2009, 10:31
|
|
|
|
|
АРХИВ «ГОСТЯ»