Способы лексической презентация языковой личности 
(на материале цикла романов Бориса Акунина «Приключения Эраста Фандорина»)
С. Н. Муране
Даугавпилсский университет (Латвия)
volda@dau.lv
языковая личность, инофон, ментальный и языковой мир, актанты, совокупная языковая личность
Summary. The characteristics of the personality’s lexis is an important means of presenting this personality to the reader by Akunin. As the novel is abundant in dialogues the verbs of speech activity with different actant distributors serve as important means of linguistic characteristics of a personality. The changes of the conceptual and linguistic world of the personality depicted by the author of the novels, the exploration of a new mental and linguistic space by this personality are also the means of linguistic characteristics of a personality.
Изучение проблем языковой личности (ЯЛ) стали существенным элементом современных лингвистических исследований. Разные аспекты этой проблемы обсуждаются в трудах Ю. Н. Караулова, Ю. Д. Апресяна, Т. Г. Винокур, Т. А. Трипольской, В. Д. Черняк и др. языковедов. В данной работе рассматриваются способы лексической презентации ЯЛ Борисом Акуниным в цикле названных в заглавии работы криминальных романов.
Языковая личность (ЯЛ) представляется Б. Акуниным различными способами. Речевое поведение персонажей произведений цикла маркируется фонетическими, грамматическими и лексическими средствами. В речи инофонов все названные средства могут сочетаться, при этом в лексикон персонажа могут включаться слова его родного языка. Такое сочетание наблюдается, например, при передаче искаженной русской речи француженки мадемуазель Деклик. Лексические искажения в русской речи француженки могут быть оправданы сохраняемой внутренней формой слов:
– Где его высочество? – спросил я мадемуазель, едва отдышавшись.
– Я оставила его в… – Она пощелкала пальцами, вспоминая слово, но так и не вспомнила. – La gloriette. Говохилка? Хазговохка?
– Беседка, – подсказал я («Коронация»).
Важным средством представления ЯЛ в романах Акунина является характеристика ее лексикона.
Поскольку произведения Акунина наполнены диалогами, в них широко используются глаголы речи. Семантическая группа с опорным глаголом говорить включает различные глаголы, которые используются для характеристики процесса речи, обозначения социального статуса ЯЛ, выражения эмоционального настроя говорящего. В качестве актантных распространителей этих глаголов используются наречия соответствующей семантики. Кроме того, глаголы речи могут сопровождаться глаголами действия, которые передают чувства и эмоции персонажа: прошипела храбрая немка; азиат злобно покосился и неохотно буркнул; камердинер выпрямился и отчеканил; сварливо сказал ливрейный; слуга недовольно уставился на посетителя и спросил; дрожащим голосом объявил чиновник; Анисий тихонько пролепетал и под.
Акунин использует в речевом значении глаголы звучания животных, которые являются экспрессивным средством характеристики манеры речи персонажа: княжна оживленно стрекотала по-французски; Зухра сердито квохтала из-под чадры; азиат закурлыкал на каком-то тарабарском наречии, сердито заклекотал; с любопытством промурлыкал судебно-медицинский эксперт и др. Каждый из выделенных глаголов, выражая манеру речи персонажа через сравнение со звуками животных, передает особенности его характера и настроение. 
В ряде случаев речь персонажа автор перемежает с характеристикой особенностей его голоса, выражающего душевное состояние:
– Да-да, друг мой, – с благородной печалью кивнул Момус… – Голос его дрогнул, плечи затряслись («Особые поручения»).
Политический детектив «Статский советник» посвящен борьбе с революционным террором в его народовольческой версии. В романе представлено несколько персонажей, принадлежащих к террористической группе, целью которых является уничтожение путем кровавых терактов и убийств известных в России того времени представителей правительства и полицейских чинов. 
Лексикон разных членов террористической группы оказывается сходным. Индивидуальные языковые личности – руководитель группы Грин, связная Игла, дочь статского советника Эсфирь Литвинова и другие составляют, на наш взгляд, в романе Акунина совокупную языковую личность (ЯЛ). Заидеологизированная ЯЛ срослась с убеждениями своей партии в единое целое. Это подтверждается употреблением местоимения мы: Это война. Мы воюем. Для этой личности все сторонники правящего класса – враги, идея конфронтации реализуется в местоимении вы. Подтвердим сказанное примером: «Да вы хоть понимаете, что всем вам не уйти от возмездия. Палачи! Опричники! Вы не спрячетесь от народной мести за штыками своих телохранителей!»
Словарь данной совокупной личности включает лексику «революционного поля». Это, прежде всего, названия революционных объединений и их членов, руководящих органов этих объединений (партия «Народная воля», просветительский кружок, матросская анархистская организация, партийный съезд, народоволка, нигилистка и под.). Довольно широко представлена в словаре террористов лексика военной сферы: боевая группа, боевики, революционная война, разгром «Народной воли», боевое крещение, сигнал тревоги, застрелить и др. Значительную часть лексикона составляют слова, характеризующие конспиративную деятельность террористов и в их числе слова семантического поля насилия: конспиративная квартира, подпольная типография, листовки, провал, бомбист, стреляю хорошо, бомбы умею делать, казнить предателя, отправил на виселицу, провокация, экс (экспроприация), тираноборство, цареубийца, террор, акция (террористический акт).
Заповедь «Не убий» трансформируется в сознании коллективной ЯЛ в антитезу «Убей врага»: «Там, на той стороне всякие люди есть. Бывает, что добрые, хорошие, честные. Но на них другой мундир, и значит они враги… Тут враги похуже, чем французы (в Бородинском сражении. – С. М.). Жалеть нельзя. Сначала победить, потом жалеть»; «Террор был нужен как воздух, как глоток воды в пустыне». 
В так называемом диккенсианском детективе «Любовник Смерти», Акунин показывает ЯЛ в ее языковом и ментальном развитии. Герой этого романа – сирота-подросток Сенька Скориков под влиянием главного героя произведения избавляется в своей речи от просторечных элементов и арготизмов, осваивает литературный язык, в результате чего расширяется словарь подростка и обогащается картина мира.
Таким образом, отражение Б. Акуниным изменений в концептуальной и языковой картине мира ЯЛ является одним из средств, кроме уже отмеченных, лексической презентации ЯЛ в романах рассматриваемого цикла.