|
|
90442. Надежда
[Балахна, Россия]
12 октября 2018, 18:48
Психология. Психиатрия
Здравствуйте! Меня зовут Надежда.
Интересует литература для диплома по олигофренопедагогике на тему: Формирование предпосылок учебной деятельности у детей с ЗПР.
(Современные подходы к определению понятия предпосылки учебной деятельности, характеристика детей с ЗПР. особенности формирования познавательной мотивации у детей дошкольного возраста с ЗПР)
Спасибо за ваш труд!
90368. Оксана
[Нижний Новгород, Россия]
08 сентября 2018, 14:59
Психология. Психиатрия
Взаимодействие педагога-психолога и воспитателя в решении задач эмоционального развития дошкольников с задержкой психического развития.
Здравствуйте, Оксана! Обращаем ваше внимание на то, что обратившись к нам, вы вступаете во взаимодействие с операторами нашей службы, поэтому все сопутствующие между людьми нормы этикета здесь приветствуются. Кроме того, важно не только "забить" тему, но и немного рассказать о ней. Это важно для оператора при поиске информации. Что касается вопроса: Всего хорошего!
 Oksana [Красноярск, Государственная универсальная научная библиотека Красноярского края]
09 сентября 2018, 07:05
90364. Елена
[Калининград, Россия]
05 сентября 2018, 19:29
Психология. Психиатрия
Кто-нибудь знает методики для исследования стигматизации?
Здравствуйте, Елена! Обращаем ваше внимание, что на вопросы, задаваемые в нашей службе,отвечают конкретные люди, операторы. Так что любые общепринятые нормы этикета здесь вполне уместны. Что касается вопроса, то есть информация, касающаяся конкретных проведенных исследований по изучению стигматизации, где в размере абзаца упоминается какой метод использовался, а можно искать и смотреть более глубоко по каждому методу (без связи в каком именно исследовании он будет применен).
Всего хорошего!
Oksana [Красноярск, Государственная универсальная научная библиотека Красноярского края]
06 сентября 2018, 06:36
90355. vladimir
[Москва, Россия]
31 августа 2018, 19:59
Психология. Психиатрия
Корреляция между копинг стратегиями и пралогическими верованиями.
90337. Ольга
[Волгоград, Россия]
20 августа 2018, 22:58
Психология. Психиатрия
Добрый вечер!Уважаемые помощники, пожалуйста, помогите найти хоть какой-то материал по вопросу "Деятельность полководца: психологическое содержание". Буду признательна за любую информацию. Спасибо!
90259. Елена
[Воронеж, Россия]
01 июня 2018, 14:06
Психология. Психиатрия
Здравствуйте, помогите пожалуйста найти информацию по теме " Психологические особенности формирования внимания детей дошкольного возраста в процессе игры". Мне нужна информация за последние 5 лет. Меня интересует информация именно о развитии внимания в процессе игровой деятельности, Теория и методика игровой деятельности в дошкольном учреждении. Также теоретические данные о развитии внимания у детей старшего дошкольного возраста. Буду рада любым источникам. Заранее благодарю.
90235. anna
[Пятигорск, Россия]
22 мая 2018, 08:36
Психология. Психиатрия
Доброе утро! Нужна информация по психологии, а именно психологические типы руководителей. Нужно именно современных руководителей. Каковы основные психотипы, которые наиболее частотно встречаются в бизнесе сейчас, в чем сущность каждого из них, в чем специфика их отношения к работе? Также будет полезна информация о психологической структуре личности руководителя и психологические методы изучения и оценки личности руководителя Не готовые работы, а статьи. Спасибо. С уважением.
90192. Светлана
[Мурманск, Россия]
07 мая 2018, 21:20
Психология. Психиатрия
Здравствуйте! Помогите найти материал по теме: Восприятие у детей дошкольного возраста. Спасибо!
90175. Дарья
[Санкт-Петербург, Россия]
26 апреля 2018, 11:04
Психология. Психиатрия
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, литературу, где можно найти методические рекомендации по формированию учебной мотивации у школьников с задержкой психического развития. Спасибо.
Здравствуйте, Дарья!
- Годовникова Л. В. Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся в условиях реализации ФГОС ОВЗ : учебное пособие / Л. В. Годовникова ; Министерство образования и науки Российской Федерации, Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования "Белгородский государственный национальный исследовательский университет". - Белгород : Белгород, 2017. - 167 с.
- Жаринова Н.Д. Дети с задержкой психического развития в общеобразовательном классе : монография. – Тюмень: ТОГИРРО, 2011. – 132 с.
- Крупенникова И.В. Проблема формирования учебной мотивации младших школьников с задержкой психического развития // Ярославский педагогический вестник. - 2008. - № 2. - С. 79-86.
- документ в формате *.pdf
- Кузичева Е. С. Особенности программирования, регуляции и контроля в двигательной, познавательной и изобразительной деятельности у дошкольников с задержкой психического развития // Специальное образование. - 2011. - № 4. - С. 59-67
- Макеева Е.А. Особенности мотивации учения у младших школьников с проблемами в развитии // В сборнике: МОТИВАЦИЯ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ : материалы международной научно-практической конференции. -Рязань, 2011. - С. 192-200.
- документ в формате *.pdf
- Мамайчук И.И. Помощь психолога детям с задержкой психического развития : учебное пособие / И. И. Мамайчук, М. Н. Ильина, Ю. М. Миланич. - 2-е изд., испр. и доп. - Санкт-Петербург : Эко-Вектор, 2017. - 539 с.
- Староверова М.С. Психологический феномен школьной неуспешности : учебно-методическое пособие. - Саарбрюккен, 2016. - 175 с.
- документ в формате *.pdf
- Чаркина Н.В. Особенности мотивации учебной деятельности младших школьников с задержкой психического развития // Теоретические и прикладные аспекты современной науки. - 2015. - № 8-5. - С. 136-138.
- документ в формате *.pdf
- Черенёва Е.А. Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с задержкой психического развития : учебное пособие/ Е.А. Черенёва, Д.В. Черенёв; Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева. - Красноярск, 2015. - 188 с.
- документ в формате *.pdf
- Ялпаева Н.В. Формирование положительной мотивации учебной деятельности младших школьников с задержкой психического развития / Н.В. Ялпаева, А.А. Буданова // Интегративные тенденции в медицине и образовании. - 2016. - Т. 4. - С. 118-121.
С наступающими майскими праздниками!
Natasha [Белгород, Государственная универсальная научная библиотека]
26 апреля 2018, 15:03
90165. Наталья
[Белгород, Россия]
19 апреля 2018, 22:35
Психология. Психиатрия
Здравствуйте!
Подскажите, пожалуйста, литературу (статьи, монографии и т.д.)с 2013г. на тему "Регулятивный компонент профессионального самосознания у студентов".
Еще нужна литература для составления программы корректировки (повышения уровня) регулятивного компонента профессиогнального самосознания у студентов.
Также статьи, монографии с 2013г.
Заранее благодарна!!!
|
|
|
|
|
АРХИВ «ГОСТЯ»