|
|
87573. Полина
[Волгоград, Россия]
03 декабря 2015, 12:22
Психология. Психиатрия
Доброго времени суток уважаемые помощники! Помогите пожалуйста подобрать материалы, по теме: "Психотерапия созависимости, пути избавления". Заранее большое спасибо!
87562. Марина
[Магнитогорск, Россия]
02 декабря 2015, 09:23
Психология. Психиатрия
Добрый день!В очередной раз не могу обойтись без Вашей помощи! Возможно ли подобрать работы по эмоциональному выгоранию специалистов помогающих профессий?Заранее благодарна!
Здравствуйте, Марина!
Предлагаю посмотреть ссылки:
Список литературы:
- Акиндинова, И. А. Эмоциональное выгорание в профессиональной деятельности педагога: проявления и профилактика / И. А. Акиндинова, Баканова А.А. // Педагогические вести. - СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена. - 2003. - № 25. - С. 25-28.
- Баранов, А. А. Синдром профессионального «выгорания» как показатель зависимости специалиста от его профессиональной деятельности / А. А. Баранов, Сагитова Д. Р.// Зависимость, ответственность, доверие: Материалы науч.-практ. конф. - Ижевск: Изд-во УдГУ, 2004. - С. 54-57
- Борисова, М.В. Психологические детерминанты феномена эмоционального выгорания у педагогов / М. В. Борисова
// Вопросы психологии. - 2005. - Март-апр. (№ 2). - С. 96-104.
- Глуховская, А. Сгорел на работе : [эмоциональное выгорание на работе] / А. Глуховская // Деловая неделя. - 2008. - № 8. - С. 10-13.
- Журавлёва, Г. "Эмоциональное выгорание" в педагогической деятельности и способы его профилактики / Г. Журавлёва // Народное образование. - 2008. - № 5. - С. 114-120.
- Янковская, Н. Эмоциональное выгорание учителя / Н. Янковская // Народное образование. - 2009. - № 2. - С. 127-137.
- Семиздралова, О. Феномен эмоционального выгорания учителя и его предупреждение : [причины возникновения и профилактика] / О. Семиздралова // Народное образование. - 2009. - № 7. - С. 116-122.
- Хухлаева, О.В. Основные направления профилактики эмоционального выгорания педагогов / О. В. Хухлаева // Народное образование. - 2010. - № 7. - С. 278-282.
Всего доброго!
Валентина [Нижний Новгород, Централизованная библиотечная система Сормовского района]
02 декабря 2015, 16:43
87481. Светлана
[Набережные Челны, Россия]
19 ноября 2015, 12:36
Психология. Психиатрия
Добрый день, уважаемые помощники! Обращаюсь к Вам с просьбой помочь в поиске информации на тему "Развитие психомоторных способностей детей на уроке физкультуры". Интересует вопрос особенностей произвольного запоминания. Заранее большое спасибо!
87413. Елена
[Тула, Россия]
09 ноября 2015, 22:07
Психология. Психиатрия
Здравствуйте! Помогите найти литературу раскрывающую фазы делового общения
Здравствуйте, Елена!
Список литературы:
1. Банько Н. А., Карташов Б. А., Яшин Н. С. Управление персоналом. Часть I: учеб. пособие. - Волгоград, 2013. – 96 с.
2. Бороздина Г. В. Психология делового общения: учебник для студ. вузов по экономич. спец. - 2. изд. - М.: ИНФРА-М, 2008. - 295 с.
3. Деловое общение: учеб. пособие/ под ред. Ф.Л. Шарова. – М.: МИЭП, 2012. – 108 с.
4. Егоршин А., Распопов В., Шашкова Н. Этика деловых отношений. - М., 2008.
5. Зельдович Б.З. Деловое общение: учебн. пособие. - М:
Альфа-Пресс, 2014. - 456 с.
6. Мальханова И. А. Деловое общение. - М., 2008.
7. Менеджмент/Е. Л. Драчева, Л. И. Юликов. - М., 2014.
8. Столяренко Л.Д. Психология делового общения и управления. Учебник /Л.Д. Столяренко. — Ростов н/Д: Феникс, 2013. - 416 с.
9. Шеламова Галина Психология общения: учебник. - М., 2014.
10. Цуранова С.П. Психология и этика деловых отношений - Минск : РИПО, 2011. - 191 с.
Всего хорошего!
Natalia [Усть-Каменогорск, Централизованная библиотечная система (Казахстан)]
10 ноября 2015, 07:30
87392. Юлия
[Алма-Ата, Казахстан]
05 ноября 2015, 16:30
Психология. Психиатрия
Приведите примеры проявления психических процессов, свойств и состояний в конкретных жизненных ситуациях.
87359. Илья Антонов
[Ржев, Россия]
29 октября 2015, 22:19
Психология. Психиатрия
Здравствуйте!
В психологии существует направление соционика, разделяющая людей на 16 социотипов. Подскажите, пожалуйста, определяется ли социотип человека исключительно его наследственностью, генетикой или чем-то другим?
Заранее благодарю за помощь!
Здравствуйте, Илья Антонов!
Посмотрите, пожалуйста, что удалось для Вас найти:
- Наследственность, среда и воспитание как факторы развития личности - по вопросу о том, что оказывает большее влияние на развитие человека - среда или наследственность - существуют две позиции : приверженцы биогенного (биогенетического) направления в педагогике отдают предпочтение наследственности, приверженцы социогенного (социогенетического) отдают предпочтение среде.
- Соционика: от ролевой игры к теории отношений между психологическими типами - соционическая теория поставила сразу слишком много серьёзных вопросов, Несмотря на ряд фактов, которые как будто говорят в пользу генетической природы соционических типов, только широкомасштабная экспериментальная проверка поможет окончательно установить: то ли типы являются стабильными и неизменными, то ли могут с течением времени меняться; то ли типы задаются структурой нервной системы, то ли впечатлениями человека, его воспитанием, его опытом.
- Соционика и генетика - по соображениям Д. Иванова и В. Куликова двойники имеют похожую генетическую структуру. А это означает только то, что как только мы обнаруживаем группу людей с «двойниковой» идентичностью, то можем говорить об их определённой генетической схожести. У этих генетически идентичных групп будут и одинаковые физиологические свойства организмов и одинаковые психологические реакции.
— принадлежность однояйцевых близнецов к одному психологическому типу;
— физиологическое сходство как близнецов, так и двойников;
— принадлежность двойников к юнговским подтипам;
— появление детей, дуальных своим матерям и тождественных отцам с вероятностью большей, чем 25%;
— частое повторение одинаковых психотипов через поколение; говорят о генетическом происхождении психотипов.
Всего доброго!
Валентина [Нижний Новгород, Централизованная библиотечная система Сормовского района]
30 октября 2015, 16:34
87310. Tasha
[Ярославль, Россия]
22 октября 2015, 10:28
Психология. Психиатрия
Добрый день! Помогите пожалуйста найти информацию для написания ВКР по теме "Ценностные детерминанты регуляции стресса". Интересуют следующие вопросы: 1) какие ценности определяют жизнь современного человека? 2) ценности актуальные для России. 3) взаимосвязь ценностей личности со стрессом; 4) влияние ценностей личности на её стрессоустойчивость.
Буду благодарна за любую информацию:) Спасибо:)
87286. Илья Антонов
[Ржев, Россия]
19 октября 2015, 10:45
Психология. Психиатрия
Здравствуйте!
Я задал задал вопрос 87282. Меня этот вопрос вопрос с медицинской и психологической точки зрения. Почему человек считает свою душу, сознание или психику отдельной сущностью, независимой от тела? Хотя врачи доказали, что наши мышление и чувства - это физиология, работа нашего мозга и нервной системы.
Спасибо!
87282. Илья Антонов
[Ржев, Россия]
17 октября 2015, 20:49
Психология. Психиатрия
Здравствуйте!
В книге Р. Докинза 'Бог как иллюзия' описывается феномен, что человек считает свои сознание, личность, мышление чем-то отдельным от своего тела. Отсюда зародились представления о душе, загробной жизни, переселении душ. Это представление уже давно опровергнуто врачами и психологами. А в чем его причина?
Заранее спасибо за помощь!!!
87277. Катерина
[Алма-Ата, Казахстан]
16 октября 2015, 11:41
Психология. Психиатрия
Здравствуйте, помогите найти литературу по вопросу доверительных отношений в семье между родителем и подростком, заранее благодарю.
Здравствуйте, Катерина!
Литература по вашему вопросу:
- Инина-Понуровская Е. Ю. Конфликтные отношения между родителями и детьми [Текст] / Е. Ю. Инина-Понуровская // Актуальные вопросы современной психологии: материалы междунар. науч. конф. (г. Челябинск, март 2011 г.). — Челябинск: Два комсомольца, 2011. — С. 31-34.
- Ковалёв, С. В., Психология современной семьи. - М.: Просвещение, 1988.- 207 с.
- Паренс, Г. Агрессия наших детей. - М., Форум, 1997. -см. гл.9 Гармоничность отношений между родителями и детьми
- Маршал, М. Воспитание без стресса. - М.: Эксмо, 2013.
- Панич, М.С. Взрослые и дети. - Л.: Лениздат, 1975. - 688 с.
- Бим-Бад, Б.М. Мудрость воспитания: книга для родителей [Текст] / Б.М. Бим-Бад, Э.Д. Днепров. – М. : Педагогика, 2001. – 288с.
- Волков, Б.С. Психология подростка [Текст] : учеб. пособие для вузов /Б.С. Волков. – М.: Академический проект: Гаудеамус, 2005. – 208с.
- Карклина, С.Э. Проблемы семейного воспитания [Текст] / С.Э.
Карклина. – М. : Советская Россия, 1985. – 208с.
- Макаренко, А.С. Книга для родителей; лекции о воспитании детей
[Текст] / А.С. Макаренко. – М. : Правда, 1985. – 448с.
- Спиваковская, А.С. Популярная психология для родителей [Текст] /
А.С. Спиваковская. – СПб.: СОЮЗ, 1997. – 304с.
- Кон И.С. Психология ранней юности: Кн. для учителя.- М.: Просвещение,1989.
- Подросток и семья. Хрестоматия : учеб. пособие по дет. и возраст. психологии для фак. психологии, педагогики и социал. работы. -Самара: БАХРАХ-М, 2002. 654 с. (Психология семейных отношений)
- Руденко В. И., Родители и подростки: умные отношения.-Ростов н/Д: Феникс, 2011. 219 с. (Мир вашего ребенка)
- Лемеш Ю., Общаться с подростком - как?. М.: АСТ, 2011.- 286 с.
Всего доброго!
Ирина [Батайск, Центральная городская библиотека им. М. Горького]
16 октября 2015, 14:32
|
|
|
|