АРХИВ «ГОСТЯ»

Здравствуйте, Татьяна. Надеюсь, Вам помогут такие материалы:

• Клюев В.К. Маркетинговая деятельность публичных библиотек
• МЕНЕДЖЕР ИНФОРМАЦИОННЫХ РЕСУРСОВ - документ в формате *.pdf
• МЕНЕДЖМЕНТ И МАРКЕТИНГ БИБЛИОТЕЧНО-ИНФОРМАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: ОПЫТ ИССЛЕДОВАНИЯ В ОТЕЧЕСТВЕННОМ БИБЛИОТЕКОВЕДЕНИИ
• Дилеммы библиотечного маркетинга

Всего доброго.

Здравствуйте, Надежда!
Посмотрите, что удалось найти:

• Первый сайт. История создания первого интернет сайта
• Первые сайты российского интернета
• § 2.3.2.3.1. Сайты университетских библиотек как порталы библиотечных услуг (на примере США)
• Web-сайты детских библиотек: современное состояние и перспективы развития
• Проблемы отражения в открытом информационном пространстве основных функций библиотеки как социального института
• Создание контента (содержания) библиотечных веб-сайтов учебных заведений. (Из зарубежного опыта)

Всего хорошего!

Здравствуйте, Юлия!
Все что удалось найти:

• ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ И МЕТОДЫ РАБОТЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВУЗА В УСЛОВИЯХ ИНФОРМАЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ.
• Новикова Н.Н. Формирование информационно-коммуникационной среды технологического образования. - документ в формате *.pdf
• Зенкина С.В. Педагогические основы ориентации информационно-коммуникационной среды на новые образовательные результаты.
• сущность и значение информационно- образовательной среды в управлении познавательной деятельностью студентов.
• Ефремова И. В. ОБНОВЛЕННАЯ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА УНИВЕРСИТЕТА И СТУДЕНТЫ.
• Сергеева С.А. Библиотека в информационно-образовательной среде вуза: современное состояние и перспективы. - автореферат.
• Остроумова Е.Н. ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ВУЗА КАК ФАКТОР ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОГО САМОРАЗВИТИЯ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА.
• Кошелева Н. И. Медиаобразовательная среда как важная составляющая современного ВУЗа.
• Информационно-образовательная среда вуза: реализация проекта «Школа-Техникум-Вуз» - доклад.

Всего доброго!

Здравствуйте, Наталья!
Посмотрите, пожалуйста, следующие ссылки:

• Левина, Е. О. Культурно-досуговая деятельность общедоступных библиотек в едином социокультурном пространстве Санкт-Петербурга
• Проект Декларации школьных библиотекарей России «Библиотеки изменяют жизнь школы. Российскому школьнику - умную библиотеку!»
• Мирошниченко, Е. В. Мероприятие в досуговой деятельности библиотеки автореферат диссертации
• Коваленко, О. О. Социально-культурное пространство библиотеки в интеллектуально-эстетическом воспитании детей 5-8 лет автореферат диссертации
• Матлина, С. Г. Библиотечное пространство: в поисках определения (Социокультурные аспекты) - документ в формате *.pdf
• Культурно-досуговая деятельность публичных библиотек
• Модельный стандарт деятельности сельской библиотеки культурно-досугового учреждения Ленинградской области
• Жаркова, Л. С. Методика организации работы библиотеки в сфере социально-культурной деятельности : научно-практическое пособие / Л. С. Жаркова. – Москва : Литера, 2009. – 111 с.

Список литературы:

1. Плугина Н. А. Культурно–досуговое пространство библиотеки как средство формирования ценностно–смысловых ориентаций подростков с девиантным поведением : учеб.–метод. пособие / Н. А. Плугина, Г. В. Головина. – Москва : Литера, 2011. – 118 с.
2. Климкина, О. Б. Зонирование пространства современной библиотеки с целью привлечения читателей разных возрастов и сфер интересов / О. Б. Климкина // Справочник руководителя учреждения культуры. — 2015. — № 5. — С. 4-7.
3. Ветошкина, Ю. Расширение досугового пространства горожан / Ю. Ветошкина // Библиотека. — 2014. — № 12. — С. 47-49.
4. Рахимчанова, Я. С. Молодые молодым: взгляд читателя на современную библиотеку / Я. С. Рахимчанова // Молодые в библиотечном деле. — 2012. — № 3. — С. 42-48.
5. Мы тоже можем // Школьная библиотека: сегодня и завтра. — 2015. — № 5. — С. 26.
6. Мазураш, М. А. "В клеточку": развивающее игровое пространство в библиотеке / М. А. Мазураш, И. Ю. Роговенко // Молодые в библиотечном деле. — 2014. — № 11/12. — С. 77-84.
7. Матлина, С. Библиотечное пространство: от публичного к общественному : новые понятия и их смыслы / С. Матлина // Библиотечное дело. — 2014. — № 21. — С. 2-9.
8. Дабарская, Н. "Читай-компания", или Здесь вам будет интересно / Н. Дабарская // Библиотека. — 2014. — № 8. — С. 9-13.
9. Васильева, И. Следующая остановка - Центральная библиотека : место для чтения и общения / И. Васильева // Библиотечное дело. — 2013. — № 7. — С. 23-24.
10. Молодых, А. План Б. Как превратить библиотеку из кладовки в публичное пространство / А. Молодых ; фото автора // Русский репортер. — 2013. — № 13. — С. 68-71.
11. Гудкова, И. Н. Мультикультурная деятельность библиотек / И. Н. Гудкова // Вестник Забайкальского государственного университета. — 2013. — № 10 (101). — С. 13-18.

Удачи!

Здравствуйте, Алина!
Процедура списания библиотечных документов регламентируется Приказом от 8 октября 2012 N 1077 "Об утверждении порядка учета документов, входящих в состав библиотечного фонда". В документе не описаны критерии отбора литературы по основанию "устаревшая". Под ограничение попадают единственные экземпляры документов постоянного (бессрочного) хранения (п.5.1.1). Кроме того, в библиотеках имеются свои локальные документы (инструкции), связанные со списанием документов, где более подробно описана политика списания документов в отдельно взятой библиотеке. Эта проблема довольно подробно отражена в статье Списание морально устаревших документов из фондов публичных библиотек - документ в формате *.pdf.
Всего хорошего!

Здравствуйте, Natashk!

К сожалению, ничего существенного по Вашему вопросу найти не удалось.

Всего доброго!

Здравствуйте, лидия!
Если вас интересует "Календарь образовательных событий 2015-16 учебный год", можете скачать здесь Календарь образовательных событий 2015-16 учебный год. Требуется предварительная регистрация. И еще:

• Для планирования на 2015–2016 учебный год.
• КАЛЕНДАРЬ ПАМЯТНЫХ И ЗНАМЕНАТЕЛЬНЫХ ДАТ НА 2015-2016 УЧЕБНЫЙ ГОД.
• Календарь образовательных событий на 2015/2016 учебный год.

Успехов!

Здравствуйте, Наталья!
Посмотрите, пожалуйста, что удалось для Вас найти:

• Роль учреждений культуры и образования в создании безопасной информационной среды для молодежи (по Программе ЮНЕСКО «Информация для всех»): материалы Республиканского научно-практического семинара (Уфа, 26 марта 2015 г.) /Сост. Бикбулатова А.Р.– Уфа: Изд-во НБ им. А.-З.Валиди РБ, 2015. – 200 с.
• «Современная библиотечно-информационная среда: ориентиры на детей и молодежь». Межрегиональный научно-практический семинар 8-9 ноября 2011г.: Сборник докладов и тезисов / Томская обл. дет.-юнош. б-ка.- Томск, 2012. - 147 с.
• Фомичева, О. Ю. Применение информационных технологий в деятельности читательских сообществ при юношеских библиотеках // Образовательные технологии и общество. - 2012. - Т. 15. - № 3. - С. 369-376. - доступно при регистрации в библиотеке
• Лаврик, О. Л., Юдина, И. Г. Использование новейших технологий для реализации информационной функции библиотеки // Библиосфера. - 2010. - № 1. - С. 35-41. - то же
• Информационная культура : методико-библиографический материал // Библиотековедение. – 2012. – № 4. – С. 89-94. - документ в формате *.doc - список литературы

Список литературы:

1. Брофи, П. Современная библиотека учебного заведения = The Academic Library / П. Брофи ; пер. с англ. А. Б. Лисицы ; Е. В. Малявской ; науч. ред. пер. Я. Л. Шрайберг .— 2-е изд., стер. — М. : Омега-Л, 2011 .— 307 с. ; 22 см .— (Электронные ресурсы в библиотеках и образовании) .— Библиогр. в конце разд. — Указатель: С. 297-307.
2. Ганзикова, Г. С. Поступь времени : информационно-коммуникационные технологии в инновационной деятельности детских библиотек: нижегородский опыт / Г. С. Ганзикова // Школьная библиотека : печатный орган Русской школьной библиотечной ассоциации. — 2010. — № 1. — С. 44-49
3. Гриханов, Ю.А. Информационно-коммуникационные технологии в публичной библиотеке. Развитие. Проблемы. Перспективы / Ю.А. Гриханов, В.Н.Монахов; ГБУК г. Москвы «Центр. универс. науч.б-ка им. Н.А.Некрасова; под общ. ред. канд. пед. наук проф. Акад. переподготовки работников искусства, культуры и туризма Ю.А. Гриханова. — Москва: ЦУНБ им. Н.А. Некрасова, 2013.
4. МакМенеми , Д. Предоставление электронных услуг : руководство для публ. б-к и центров обучения / Д. МакМенеми , А. Поултер ; [пер. с англ. Е.М. Зайцевой и др.] .— 2-е изд., стереотип. — М. : Омега-Л, 2011 .— 248 с. : ил. — Доп. тит. л. англ.
5. Цветкова, А. Л. Школа информатизации : электронная библиотека как основа информационной среды образовательного учреждения / А. Л. Цветкова // Библиотека в школе : [приложение к газете "Первое сентября"] : методическая газета для школьных библиотек. — 2011. — № 17 . — С. 39-42. — (Внутренняя работа). — Библиогр.: с. 42 (5 назв.)
6. Шрайберг, Я. Л. Первое десятилетие информационного века: влияние информационно-электронной среды на роль и позицию библиотек в развивающемся обществе : ежегодный доклад конференции "Крым", 2010 г. / Я. Л. Шрайберг .— М. ; Судак : ГПНТБ России, 2010 .— 77 с. : ил. — Библиогр.: С. 73-77 (94 назв.).

Всего Вам доброго, удачи.

Здравствуйте, Елизавета.

Специалист по каталогизации нашей библиотеки ответил, что библиографическое описание, приведенное на этой странице, верное, сделано согласно ГОСТу. Сведения, взятые с оборота титульного листа, заключаются в квадратные скобки. Если помимо сведений, указанных в приведенном описании, на обороте титульного листа имеются дополнительные (о переводчиках), значит, они тоже указываются в квадратных скобках, а от предыдущих сведений от ответственности (научных редакторах) они отделяются точкой с запятой.

Всего доброго.

Здравствуйте, Елизавета.

Формулировка вашего обращения чрезвычайно запутана и небрежна - ничего понять невозможно. И, кстати, мы не раз уже давали вам ссылку на ГОСТ и комментарии к нему. Если вы не хотите читать эти материалы, а вам нужно просто описание конкретного документа - воспользуйтесь, к примеру, электронным каталогом Российской государственной библиотеки и посмотрите, как специалисты сделали запись о нужном вам источнике.

Всего доброго